• Kalitate kudeaketa sistemak eta oinarrizko gaitasunak lehen hezkuntzan 

      Gamarra Ruiz de Larramendi, Eneko (2013)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
      Este trabajo de fin de grado (TFG) es un trabajo analítico-teórico sobre los sistemas de gestión de la calidad educativa relacionado directamente con las competencias básicas en la educación primaria. Para realizar dicho ...
    • Kalitate kudeaketa sistemak eta oinarrizko gaitasunak Nafarroako ikastetxeetan 

      Arroniz Murgialdai, Jaione (2013)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
      En los últimos años 119 escuelas de Navarra han decidido formar parte del sistema de gestión de calidad, homogenizando y organizando los documentos además de llevar a cabo planes de mejora para aumentar la calidad de las ...
    • Kalitate sistemen kudeaketa Nafarroako ikastetxe publikoetan oinarrizko gaitasunak kontuan hartuz 

      Lasa Ormaetxea, Maddi (2013)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
      En este trabajo encontramos la influencia que tienen los sistemas de gestión de la calidad en los centros públicos de Navarra. Partiendo de un apartado teórico donde se detallan los sistemas de gestión de la calidad y las ...
    • Kalitatearen kudeaketa sistemen azterketa oinarrizko konpetentzien ikuspegitik Nafarroako ikastetxe publikoetan 

      Urriza Yeregui, Amaia (2013)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
      En este Trabajo de Final de Grado se ha trabajado el tema “La investigación de los Sistemas de Gestión de la Calidad desde el punto de vista de las competencias básicas en los centros públicos de Navarra”. El trabajo ...
    • El Kamishibai como técnica para comprender, interpretar y animar la lectura 

      Fernández Caro, Beatriz (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
      La propuesta didáctica que se plantea en este TFG está destinada a los alumnos de Educación Infantil. Esta intervención didáctica está diseñada para comprobar cómo la técnica del kamishibai facilita la comprensión, ...
    • Kamishibai y comprensión lectora 

      Rodrigo García, Sandra (2016)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
      De acuerdo a la normativa de TFEs el repositorio no puede dar acceso a este trabajo. Para consultarlo póngase en contacto con el tutor del trabajo. Puede acceder al resumen del mismo pinchando en el pdf adjunto
    • Kamishibal exploitation in the teaching of EFL in Primary Education 

      Ferrero Albero, África (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
      Este trabajo analiza y pone en práctica en aulas reales la importancia de la literatura en la enseñanza del inglés en Primaria. Este proyecto didáctico, tiene una base teórica basada en los conocimientos sobre literatura ...
    • Kanpo espazioaren trataera haur hezkuntzako ikastetxe berritzaileetan 

      Idoate Errea, Oihana (2013)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
      En los últimos años, la sociedad que conocemos ha sufrido diversos cambios y con ello, podemos decir que la escuela ha evolucionado substancialmente. Hace 30 años existía una sola escuela única y tradicional y hoy en día, ...
    • Keynes frente al pensamiento único 

      Galarza Prieto, Enrique (Gobierno de Navarra, 1997)   Artículo / Artikulua
      El autor hace un recorrido por la vida y la obra del economista John Maynard Keynes
    • KHEPERA II: Aplicación de algoritmos de Inteligencia Artificial 

      López Jara, Fausto Enrique (2009)   Proyecto Fin de Carrera / Ikasketen Amaierako Proiektua
    • Kinematic analysis of a McPherson suspension 

      Urrutia Juampérez, Iñaki (2011)   info:eu-repo/semantics/masterThesis
      In this project it is tried to explain in an easy and clear way the different types of suspension systems. It will also be explained how to perform a kinematic analysis with ADAMS. The main objective of this final project ...
    • Knowledge models as meaningful and long life learning alternative for rare disease affected students 

      Pérez de Villarreal, Maider; Cano, Noemí; González García, Fermín María (Science and Education Publishing, 2015)   Artículo / Artikulua
      Rare diseases (RDs) are considered all diseases affecting to less than or equal to 5 in 10.000 citizens, criteria followed by most European Countries. Since most RDs incur disabling conditions, a few patients seldom reach ...
    • Konpetentziak landu eta programa integratuak sortu 

      Juanto Jiménez, Izaskun (2016)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
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    • Konpetentzien bidezko irakaskuntza proiektu integratuak sortuz 

      Oyarzun Iturgaiz, Klaudia (2016)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
      Gaur egungo ikastetxe gehienetan aurrera eramaten den metodo akademizistari alternatiba bat bilatu behar zaiola argi dago. Garrantzitsua dirudi gaur egungo curriculumak dauzkan gehiegizko edukiei buruz ondorioak at ...
    • Kontaketa testuak ahozko hizkuntzan 

      Cilveti Loperena, Marta (2015)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
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    • Kontsumitzaileen jarrerak espainiar multinazionalen atzerriko lan praktiken aurrean 

      Mutilva Bikuña, Mikel (2015)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
      En las siguientes páginas se puede encontrar un análisis del comportamiento del consumidor ante las prácticas en el extranjero de las multinacionales españolas. Para ello en un primer apartado se ha realizado una ...
    • Kontzeptu mapak Artearen Historia ikasten laguntzeko 

      Kondearena Apalategi, Itsaso (2012)   Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana
      Gure master amaierako lanak (MAL) hezkuntzaren berrikuntzarekin zerikusi duen ikerketa izaera dauka. Abiapuntua, Bigarren Hezkuntzako curriculum-a eta zehazki, Bigarren Batxilergoko Artearen Historia ikasgaia izango ...
    • Kontzertu didaktikoa Haur Hezkuntzako lan tresna gisa 

      Iturbide Izaguirre, Nerea (2015)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
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    • Koreografia eta dantza: pixoihalaren aldaketa haur eskolan 

      Urriza Larrayoz, Saioa (2013)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
      El cambio de pañal es una actividad diaria y usual en la escuela infantil, y me ha parecido importante reflexionar sobre ello entendiéndolo como actividad educativa. Para profundizar en el tema, me he basado en la teoría ...
    • KPS. Una aplicación práctica en la línea nº 7 de KYB Steering Spain S.A. 

      Rodrigo Maeztu, Julián (2009)   Proyecto Fin de Carrera / Ikasketen Amaierako Proiektua