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    • Aniztasunaren trataera; egokitzapen curricularra eta hau klasean aplikatzeko teknika psikopedagogikoak 

      Echagüe Alcalde, Aitor (2013)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      El tema central de este trabajo es la diversidad. Más concretamente, una de las estrategias que se llevan a cabo cuando percibimos que un alumno tiene necesidades especiales; la adaptación curricular. Y qué tipo de técnicas ...
    • El autismo y las aulas TGD 

      Jiménez Pérez, Mari Carmen (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
      El interés por lo que a día de hoy se conoce como Trastorno del Espectro Autista (TEA) se remonta hacia mediados del S.XIX con la primera definición de “psicosis infantil”. A ello le seguirían numerosas definiciones hasta ...
    • Capacidad de integración del recurso ocupacional en personas con trastorno mental grave 

      Hualde Unzue, Estefanía (2018)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      El presente Trabajo Fin de Grado analiza la capacidad de integración del recurso ocupacional en personas con trastorno mental grave. Con este fin, atiende el potencial desarrollo de habilidades sociales y laborales en ...
    • Desarrollo de productos avanzados para la misión SEOSAT/Ingenio 

      Sabater, N.; Ruiz Verdú, A.; Delegido, J.; Fernández Beltrán, R.; Latorre Carmona, P.; Pla, F.; González Audicana, María Upna; Álvarez-Mozos, Jesús Upna; Sola Torralba, Ion Upna; Villa, G.; Tejeiro, J. A.; Miguel, E. de; Jiménez, M.; Molina, S.; Moreno, J. (Universitat Politecnica de Valencia, 2016)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      SEOSAT/Ingenio es la futura misión española de observación de la Tierra en el óptico en alta resolución espacial. Mientras que los productos de imagen a Nivel 1, radiancias geo-referenciadas a nivel de sensor, se encuentran ...
    • The effectiveness of the European agricultural quality policy: a price analysis 

      Bardají de Azcárate, Isabel; Iraizoz Apezteguia, Belén Upna; Rapún Gárate, Manuel Upna (Instituto Nacional de Investigación y Tecnología Agraria y Alimentaria (INIA), 2009)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      La importancia de la política europea para el desarrollo rural está siendo ampliamente debatida. Uno de los instrumentos más importantes es la ayuda a las producciones a través de las Indicaciones Geográficas Protegidas ...
    • Hezkuntza holistikoa: XXI. mendeko hezkuntza paradigma 

      Iribarren Blasco, Ainhoa (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Vivimos inmersos en una sociedad de constante cambio. Esos cambios, tienen cierta influencia en la vida social, personal y económica de cada individuo planteando nuevos desafíos. Por lo tanto, la escuela debe de estar ...
    • An innovative approach to English language learning: the use of stories in CLIL 

      Bueno Martínez, Amaia (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      A lo largo del presente trabajo fin de grado, se realiza un estudio teórico sobre la implementación de la metodología AICLE – Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua Extranjera – en educación infantil y se quiere ...
    • Integración del alumnado de origen inmigrante en Educación Primaria: el CP Hilarión Eslava 

      Pascual Sola, David (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      El presente trabajo se centra en conocer la situación del alumnado de origen inmigrante de Educación Primaria del CP Hilarión Eslava – Burlada en cuanto a su integración en el centro educativo. Para alcanzar este objetivo ...
    • La integración del colectivo inmigrante en las regiones españolas 

      Martínez de Lizarrondo Artola, Antidio; Rinken, Sebastian; Moreno Márquez, Gorka; Godenau, Dirk (Universitat Autònoma de Barcelona, 2016)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      Este artículo presenta un novedoso sistema de medición de la integración de las personas inmigrantes en las regiones españolas. Complementando en varios aspectos la iniciativa lanzada años atrás por las instituciones ...
    • Multiculturalism at school: Three case studies to approach this reality in schools: Two in Spain and one in the United Kingdom 

      Satrústegui Arambillet, Ana (2015)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Vivimos en un mundo globalizado en el que las relaciones internacionales se hacen más próximas y los movimientos migratorios son un hecho que afecta a Europa en su totalidad. A este respecto, la inexistencia de fronteras ...
    • Proceso participativo para el diseño de un espacio recreativo-comunitario en Buztintxuri 

      Irujo Compains, Ekaitz (2019)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
      El presente Trabajo Fin de Grado tiene como punto de partida el proceso participativo desarrollado, con el objetivo de recoger ideas y propuestas del vecindario de Buztintxuri, sobre las ...
    • Redes de apoyo social y procesos de integración en mujeres inmigrantes 

      Echeverri Gómez, Maria Fernanda (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      El presente trabajo se centra principalmente en conocer cuáles son las principales redes de apoyo social con las que cuentan las mujeres inmigrantes. Para ello, se realiza un análisis desde la centralidad de las redes ...
    • Trabajo social y reaprupación familiar de personas extranjeras en Navarra 

      Cano Fortich, Álvaro de Jesús (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      La reagrupación familiar es un derecho que tienen las personas que han emigrado a otro país a reunirse con sus familiares siempre que cumplan con los requisitos establecidos en la normativa de extranjería. En España, son ...
    • Tratamiento de la educación multicultural en un centro público de Pamplona 

      Manero Zamarbide, Marta (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Tratamiento de la educación multicultural en un centro público de Pamplona hace un recorrido por la sociedad multicultural actual a través de la experiencia multicultural vivida en un centro público del barrio de San ...