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    • 1990 eta 2010 testuinguruen arteko garapena eta aldaketaren ikuspegia: familia, eskola etaIKT 

      Arregui Osés, Ainhoa (2016)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
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    • 5 urteko haurrekin lantzeko hezkuntza proposamena: kontzertu didaktikoak 

      Fernandez de Muniain Lomillos, Haizea (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      La música es un recurso atractivo que puede favorecer tanto al aprendizaje como a la enseñanza. Hoy en día se impone la idea de que solo ciertas personas pueden ocupar un lugar en el ámbito de la música. Así, la enseñanza ...
    • A eta D eredu linguistikoen elkarbizitza testuinguru elebidun batean 

      Fernández de Muniain Lomillos, Alazne (2013)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      El presente documento, además de mostrarnos una de las realidades de Navarra, aborda el tema de la convivencia de los modelos lingüísticos A y D en la misma escuela. Nos encontramos en el extenso y tan controvertido asunto ...
    • Abstrakzio proposamena: musika eta ikus-arteen arteko emozioen interpretazio esperimentala 

      Lusarreta Monreal, Maider (2016)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
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    • Acción coeducativa a través del arte en Educación Infantil 

      Sánchez Chaler, Celia (2019)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
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    • Acción coeducativa: detección e intervención docente 

      Novillo Ordóñez, Maider (2016)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Desde tiempos remotos, las mujeres se han visto supeditadas al colectivo masculino debido al sistema patriarcal por el que se rigen las sociedades. Este hecho, aún está presente en nuestros días ...
    • Acepciones del número natural para niños de 3-4 años 

      Echeverz Lasa, Cristina (2018)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
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    • Acercamiento de las matemáticas desde una metodología global e inclusiva a las aulas de educación infantil 

      Iribarren Bustince, Teresa (2018)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
      La propuesta en la que se basa este trabajo de fin de grado utiliza una metodología pionera en la enseñanza de las matemáticas, en principio dirigida a alumnado con síndrome de Down, pero ...
    • Actitudes ante la implantación y desarrollo de programas de adquisición de idiomas 

      Serrano Rodríguez, Sara (2013)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Este trabajo tiene como objetivo conocer las bases normativas y fundamentaciones teóricas referentes a la enseñanza del inglés en Europa, así como, analizar y contrastar las distintas actitudes y realidades mostradas con ...
    • Adaptación de mapas conceptuales para alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo 

      Lizarraga Álvarez, Ana (2015)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
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    • Adaptación de recursos didácticos y curriculares al segundo ciclo de Educación Infantil 

      García Castillejo, Laura (2013)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Este trabajo de Fin de Grado analiza los diferentes recursos necesarios para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje basado en la adquisición de competencias básicas demandadas actualmente tanto por la sociedad, ...
    • Adimen anitzak Haur Hezkuntzan 

      Astiz Goñi, Ainhoa (2017)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      En este Trabajo de Fin de Grado se aborda la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Garnder, no solo a nivel teórico, sino que se desarrollará la influencia de dicha teoría en la estructuración y organización ...
    • Adimen anitzak Haur Hezkuntzan 

      Barberena Santiago, Marta (2016)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Este Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo profundizar en la teoría de las inteligencias múltiples. Para ello, primero se expone cómo se ha entendido el constructo de inteligencia a lo largo de la historia, hasta ...
    • Adimen anitzen teoriaren ikerketa eta bere aplikazioa Haur Hezkuntzan 

      Reta Erausquin, Izaskun (2015)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
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    • Adimen naturalista lantzeko ipuin didaktiko baten diseinua eta analisia haur hezkuntzan 

      Aranguren Oquiñena, Nerea (2016)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
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    • Adinarteko harremanak Haur Hezkuntzako Psikomotrizitate jardueran 

      Barandarain Soravilla, Ane Miren (2018)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
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    • Adquisición de constructos básicos temporales a través de fuentes iconográficas en Educación Infantil 

      Ramos Espada, María Eugenia (2013)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
      Este documento repasa y explica cuales son las teorías según trabajos, investigaciones y prácticas, la importancia y la pertinencia del trabajo de los constructos temporales desde el segundo ciclo de Educación Infantil, ...
    • Adquisición de las palabras gramaticales en niños de tres y cuatro años 

      Méndez Izquierdo, Nerea (2015)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
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    • Adquisición de lengua extranjera en niños de 5 años dentro del programa PAI en función de su lengua materna 

      Díez Casimiro, Elisa (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      El presente trabajo se basa en una propuesta de comparación entre dos grupos de niños y niñas de 3º de Educación Infantil en relación a la adquisición oral de la lengua inglesa. Uno de los grupos está formado por niños y ...
    • Adquisición de marcadores discursivos en niños y niñas de tres, cuatro y cinco años 

      Esparza Villar, Saioa (2013)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      La memoria que presentamos a continuación, ofrece un estudio del uso de determinados Marcadores Discursivos en el habla infantil en niños y niñas de 3, 4 y 5 años de edad, a través de la narración oral de cuentos; ...