Browsing Artículos de revista DFDL - FHDS Aldizkari artikuluak by Author "2713"
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Are CLIL learners simply faster or also different? Evidence from L1 use in the repair sequences and discourse markers of CLIL and EFL learners
Lázaro Ibarrola, Amparo
(Universidad de Vigo, 2016)
Artículo / Artikulua 
Este trabajo analiza cómo estudiantes en contexto AICLE y de Inglés como Lengua Extranjera (ILE) producen secuencias de reparación, evitan la L1 y utilizan marcadores discursivos cuando narran en inglés. Los datos se ... -
El Espacio Europeo de Educación Superior y la fonética del inglés
Lázaro Ibarrola, Amparo (Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2007)
Artículo / Artikulua
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La forma ‘is’ y la transferencia sintáctica en la adquisición del inglés por niños bilingües (euskera-castellano)
Lázaro Ibarrola, Amparo (Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2004)
Artículo / Artikulua
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Lost in translation? Translation as a valid tool for the EFL classroom
Antón Remírez, Susana; Lázaro Ibarrola, Amparo (Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2011)
Artículo / Artikulua
El uso de la traducción en las clases de lenguas extranjeras parece haber caído en el olvido. Incluso se ha escrito mucho en contra de su uso. No obstante, estudios recientes indican que la L1 puede ser una herramienta muy ...
