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Uso de un juego serio para incrementar la motivación hacia el aprendizaje de teoría de señales
dc.creator | Egia Malaxetxebarria, Lander | es_ES |
dc.date.accessioned | 2015-01-09T13:21:40Z | |
dc.date.available | 2015-01-09T13:21:40Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2454/15265 | |
dc.description.abstract | El objetivo de este trabajo fin de máster es crear y analizar el uso de herramientas innovadoras y creativas aplicadas a la educación secundaria. En este caso, el uso de juegos serios en asignaturas de enseñanza secundaria. En concreto, se implementa una aplicación informática que basándose en la filosofía de los juegos serios será testeado en la práctica. | es_ES |
dc.format.mimetype | application/pdf | en |
dc.language.iso | spa | en |
dc.subject | Juegos | es_ES |
dc.subject | Herramientas cognitivas | es_ES |
dc.subject | Motivación | es_ES |
dc.subject | Educación secundaria | es_ES |
dc.subject | Aprendizaje | es_ES |
dc.subject | Creatividad | es_ES |
dc.title | Uso de un juego serio para incrementar la motivación hacia el aprendizaje de teoría de señales | es_ES |
dc.type | Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | en |
dc.date.updated | 2014-12-02T18:27:28Z | |
dc.contributor.affiliation | Facultad de Ciencias Humanas y Sociales | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Giza eta Gizarte Zientzien Fakultatea | eu |
dc.description.degree | Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria por la Universidad Pública de Navarra | es_ES |
dc.description.degree | Bigarren Hezkuntzako Irakasletzako Unibertsitate Masterra Nafarroako Unibertsitate Publikoan | eu |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
dc.rights.accessRights | Acceso abierto / Sarbide irekia | es |
dc.contributor.advisorTFE | Pina Calafi, Alfredo | es_ES |
dc.contributor.advisorTFE | Marzo Pérez, Asier | es_ES |