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Introducción de la Estadística en un proyecto de 2º ESO
dc.coverage.spatial | east=-1.6285272; north=42.8249594; name=Colegio Hijas de Jesús, Pamplona, Navarra, España | |
dc.creator | Lizarraga Baztán, Idoia | es_ES |
dc.date.accessioned | 2019-07-22T12:18:47Z | |
dc.date.available | 2019-07-22T12:18:47Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2454/33670 | |
dc.description.abstract | Este Trabajo Fin de Máster tiene como objetivo estudiar la incorporación de las matemáticas al estudio por proyectos. El trabajo se estructura en dos partes. En la primera parte se realiza un estudio longitudinal del currículo y en los libros de texto en el tercer ciclo de Primaria, en ESO y en Bachillerato con relación al tema indicado. En la segunda parte se propone un proceso de estudio sobre estadística, que se ha puesto en marcha en dos aulas de Hijas de Jesús Pamplona en el marco del Practicum II del Máster. Los resultados extraídos de esta experimentación se fundamentan en un cuestionario construido ad hoc, teniendo en cuenta asimismo las restricciones institucionales. El trabajo concluye con una síntesis, unas conclusiones y unas cuestiones abiertas. | es_ES |
dc.format.mimetype | application/pdf | en |
dc.language.iso | spa | en |
dc.subject | Estadística | es_ES |
dc.subject | Educación secundaria obligatoria | es_ES |
dc.title | Introducción de la Estadística en un proyecto de 2º ESO | es_ES |
dc.type | Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | en |
dc.date.updated | 2019-07-16T11:12:08Z | |
dc.contributor.affiliation | Facultad de Ciencias Humanas y Sociales | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Giza eta Gizarte Zientzien Fakultatea | eu |
dc.description.degree | Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria por la Universidad Pública de Navarra | es_ES |
dc.description.degree | Bigarren Hezkuntzako Irakasletzako Unibertsitate Masterra Nafarroako Unibertsitate Publikoan | eu |
dc.rights.accessRights | Acceso abierto / Sarbide irekia | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
dc.contributor.advisorTFE | Moler Cuiral, José Antonio | es_ES |
dc.subject.geo | Enseñanza y aprendizaje | es_ES |