Listar Artículos de revista DPP - PPS Aldizkari artikuluak por título

Mostrando ítems 87-106 de 250

    • Edad, escolarización y tareas de fluencia verbal para el screening de pacientes con enfermedad de Alzheimer 

      Goñi-Sarriés, Adriana; López-Goñi, José Javier Upna Orcid; Granados-Rodríguez, David; González-Jiménez, Ángela (Universidad de Murcia, 2015)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      Resumen: Introducción. Las pruebas de Fluencia Verbal (FV) Semántica (FVS) y Fonológica (FVF) son muy empleadas en la práctica clínica. Disponer de diferentes pruebas alternativas que además tengan en cuenta el efecto de ...

    • La educación ante las nuevas miradas: competencia comunicativa y actitud crítica de la ciudadanía mediática 

      Caldeiro Pedreira, Mari Carmen Upna Orcid (Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), 2012)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      Esta reflexión pretende justificar la necesaria alfabetización audiovisual y comunicativa de aquellos que poseen un menor grado de desarrollo de la competencia mediática y protagonizan la cultura científico-tecnológica. ...

    • Educación con perspectiva de género en museos españoles: enfoques y discursos 

      Albero Verdú, Sofía Ángela Upna; Arriaga Azkarate, Amaia Upna Orcid (Hipatia Press, 2018)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      En este artículo se analizan los discursos de género que están en la base de diferentes propuestas educativas con perspectiva de género realizadas en museos y centros de arte del Estado español durante los últimos 6 años. ...

    • La educación musical en la formación básica en España. El problema de la dispersión curricular 

      Belletich Ruiz, Olga Upna Orcid; Wilhelmi, Miguel R. Upna Orcid; Ángel Alvarado, Rolando Alfredo (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, 2016)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      En España la Educación Artística pierde su carácter obligatorio en Educación Primaria con la entrada en vigencia de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa [LOMCE], relegando la decisión curricular a ...

    • Educational styles, parenting stressors and psychopathological symptoms in parents of adolescents with high-risk behaviours 

      Ituráin Jiménez de Bentrosa, Sonia Upna; López-Goñi, José Javier Upna Orcid; Arteaga Olleta, Alfonso Upna Orcid; Deusto, Corina; Fernández-Montalvo, Javier Upna Orcid (Taylor & Francis, 2017)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      Aims: The main goal of this study was to determine the characteristics of parents who sought help from two prevention programmes due to having an adolescent child who presents highrisk behaviours. Methods: The sample was ...

    • Efectividad de un programa de alfabetización digital para estudiantes de Educación Primaria 

      Fernández-Montalvo, Javier Upna Orcid; Peñalva Vélez, Alicia Upna Orcid; Irazabal Zuazua, Itziar Upna Orcid; López-Goñi, José Javier Upna Orcid (Taylor & Francis, 2017)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      En este estudio se llevó a cabo una evaluación de la efectividad de un programa de alfabetización digital en estudiantes de Educación Primaria. Se utilizó un diseño cuasi-experimental con medidas repetidas de evaluación. ...

    • Efectividad del tratamiento de la violencia contra la pareja en pacientes drogodependientes 

      Fernández-Montalvo, Javier Upna Orcid; Arteaga Olleta, Alfonso Upna Orcid; López-Goñi, José Javier Upna Orcid (Colegio Profesional de Psicólogos de Costa Rica, 2014)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      En este artículo se analiza la efectividad de los programas de tratamiento psicológico para drogodependientes, que presentan conductas violentas contra la pareja. Para ello, se revisan, en primer lugar, los estudios que ...

    • Efectividad diferencial de diversas modalidades terapéuticas en el tratamiento psicológico del juego patológico: un estudio experimental 

      Echeburúa, Enrique; Báez, Concepción; Fernández-Montalvo, Javier Upna Orcid (Universidad de Huelva, 1994)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      En esta investigación se trata de determinar la eficacia diferencial de tres modalidades terapéuticas [a) terapia individual de control de estímulos y de exposición con prevención de respuesta; b) reestructuración cognitiva ...

    • Efectos de variables tecnológicas y de la titulación universitaria en la creatividad ideacional 

      Sanz de Acedo Lizarraga, María Luisa Upna; Sanz de Acedo Baquedano, María Teresa Upna; Ardaiz Villanueva, Óscar Upna Orcid (Universidad de Murcia, 2012)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      El objetivo del presente estudio fue examinar los efectos de tres variables -herramientas informáticas, objetos tecnológicos y titulación universitaria- en la generación de ideas creativas tanto a nivel individual como ...

    • The effect of solution-focused versus problem-focused questions: a replication 

      Neipp López, María del Carmen; Beyebach, Mark Upna Orcid; Núñez, Rosa María; Martínez González, María del Carmen (Wiley, 2015)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      In therapeutic conversations, questions can be considered as interventions in their own right. This study is a cross-cultural replication of Grant´s (2012) study on the effects of different types of questions on various ...

    • Effectiveness of a treatment programme for immigrants who committed gender-based violence against their partners 

      Echauri, José Antonio; Fernández-Montalvo, Javier Upna Orcid; Martínez, María; Azcárate, Juana M. (Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de AsturiasUniversidad de Oviedo, 2013)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      Antecedentes: En este artículo se evalúa la efectividad de un programa de tratamiento psicológico para hombres inmigrantes que han cometido un delito de violencia de género. Método: Se contó con una muestra de 300 sujetos ...

    • Effectiveness of brief systemic therapy versus cognitive behavioral therapy in routine clinical practice 

      Barcons, Carles; Cunillera, Oriol; Miquel, Vanesa; Ardévol, Irene; Beyebach, Mark Upna Orcid (Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de AsturiasUniversidad de Oviedo, 2016)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      Antecedentes: la combinación de estrategias y técnicas de diferentes modelos psicoterapéuticos es un procedimiento común en la práctica habitual en salud mental. Se ha propuesto que la integración de terapias sistémicas ...

    • La eficacia de los tratamientos psicológicos 

      Labrador, Francisco Javier; Vallejo, Miguel Ángel; Matellanes, Manuela; Echeburúa, Enrique; Bados, Arturo; Fernández-Montalvo, Javier Upna Orcid (Consejo General de la Psicología de España, 2003)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      El presente documento es el resultado de la iniciativa tomada en la Asamblea Anual de la Sociedad Española para el avance de la Psicología Clínica y de la Salud. Siglo XXI, celebrada en Toledo el 26 de octubre de 2001. El ...

    • Elaboración de trabajos de fin de grado. Superación de obstáculos y errores 

      Belletich Ruiz, Olga Upna Orcid; Pérez de Villarreal Zufiaurre, Maider Upna Orcid (Universidad del Zulia (Venezuela), 2016)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      En este trabajo describimos los obstáculos epistemológicos más comunes en estudiantes de Grado para elaborar trabajos prácticos en la universidad, especialmente los Trabajos de Fin de Grado. Nos basamos en las definiciones ...

    • Elaboración de un portafolio para estimular la creatividad en el alumnado de altas capacidades 

      Sanz de Acedo Baquedano, María Teresa Upna; Lumbreras Bea, María V. (UNED, Centro Asociado de Tudela, 2016)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      El objetivo de la presente investigación consistió en la elaboración de un portafolio de actividades con el propósito fundamental de estimular la creatividad mediante un programa de enriquecimiento para el alumnado de altas ...

    • Empatía y juicios morales en población anciana 

      Ortega García, Helga; Cacho Fernández, Raúl Upna Orcid; López-Goñi, José Javier Upna Orcid; Tirapu Ustárroz, Javier (Viguera Editores, 2014)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      La cognición social se refiere a los procesos mentales que operan en situaciones de interacción social y facilitan el ajuste y el funcionamiento en tales escenarios. Objetivo. Estudiar la respuesta empática en dos grupos ...

    • Empatía, cognición social y calidad de vida subjetiva en esquizofrenia 

      López-Goñi, José Javier Upna Orcid; Martín, M.C.; Secades, R.; Tirapu Ustárroz, Javier (Gobierno de Navarra. Institución Príncipe de Viana, 2017)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      Fundamento. Las personas con diagnóstico de esquizofrenia presentan déficits en empatía que se han relacionado con su pobre funcionamiento psicosocial. Los objetivos fueron: 1) analizar la relación entre empatía, cognición ...

    • Employment integration after therapeutic community treatment: a case study from Spain 

      López-Goñi, José Javier Upna Orcid; Fernández-Montalvo, Javier Upna Orcid; Menéndez, Juan Carlos; Yudego, Fausto; Rico García, Ángel; Esarte Eseverri, Sonia Upna Orcid (Wiley, 2011)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      This article describes the employment evolution from pre- to post-treatment of 112 patients in two therapeutic communities of Proyecto Hombre (Spain). Moreover, an analysis was made using the composite scores of the EuropASI ...

    • Encontrar el aliento rítmico de la infancia 

      Cabanellas Aguilera, Isabel Upna; Polonio Rubio, Raquel Upna; Ramírez, Maite Upna (Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2004)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      Se presenta un estudio realizado por el equipo de investigación “En torno al hecho creativo” de la UPNA. En éste se muestra un acercamiento a la infancia desde el torbellino de sus acciones, o desde sus tiempos quietos. ...

    • Entrenamiento mental, relajación e intervención educativa para la reducción del miedo escénico en estudiantes de flauta travesera 

      Viejo Llaneza, Carmen; Laucirica Larrinaga, Ana Upna Orcid (Universidad de Valencia y Jesús Tejada Giménez, 2016)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      El miedo escénico es, con frecuencia, uno de los problemas con los que se enfrenta un intérprete musical en su profesión. En este estudio se observa de qué manera el miedo escénico afecta a los músicos, cuáles son los ...
      El Repositorio ha recibido la ayuda de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología para la realización de actividades en el ámbito del fomento de la investigación científica de excelencia, en la Línea 2. Repositorios institucionales (convocatoria 2020-2021).
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