Pedagogía verde en Educación Primaria: conocimiento del entorno y su conservación
Fecha
2014Versión
Acceso abierto / Sarbide irekia
Tipo
Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
Impacto
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nodoi-noplumx
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Resumen
Mediante este trabajo se pretende realizar una propuesta para trabajar los bloques del
área Conocimiento del medio natural, social y cultural 1 y 2: El entorno y su
conservación y La diversidad de los seres vivos, de modo que se impartan de manera
conjunta y en contacto con la naturaleza. La pedagogía verde, impartida siempre en un
entorno natural, está enfocada a la aplicación práctica del c ...
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Mediante este trabajo se pretende realizar una propuesta para trabajar los bloques del
área Conocimiento del medio natural, social y cultural 1 y 2: El entorno y su
conservación y La diversidad de los seres vivos, de modo que se impartan de manera
conjunta y en contacto con la naturaleza. La pedagogía verde, impartida siempre en un
entorno natural, está enfocada a la aplicación práctica del currículo, consiguiéndose
una mayor motivación del alumnado y permitiendo una flexibilización en el orden de
los contenidos, que se desarrollarán según su deseo, ya que cada salida les ofrece
diversas opciones de trabajo. El método de evaluación, que les será expuesto de
antemano, exigirá una serie de requisitos según la calificación que ellos deseen
obtener en la asignatura; de este modo, el alumnado se hace responsable de su propio
aprendizaje y racionaliza su esfuerzo [--]
The blocks 1 and 2 of the Natural and socio cultural environment knowledge area: The
environment, its conservation and the diversity of the living things can be taught
together and outdoors. Green pedagogy, always given in close contact with nature,
focuses on the practical application of the curriculum, achieving greater student
motivation and allowing flexibility in the order of the content ...
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The blocks 1 and 2 of the Natural and socio cultural environment knowledge area: The
environment, its conservation and the diversity of the living things can be taught
together and outdoors. Green pedagogy, always given in close contact with nature,
focuses on the practical application of the curriculum, achieving greater student
motivation and allowing flexibility in the order of the content, which will work as they
wish, since each nature tour offers several work options. The assessment method,
which will be exposed to them in advance, will demand a number of requirements
under the marks they want to get on the course. Therefore students are responsible for
their own learning and streamline their efforts [--]
Materias
Pedagogía verde,
Naturaleza,
Motivación,
Flexibilización curricular,
Evaluación,
Green pedagogy,
Nature,
Motivation,
Curricular flexibility,
Assessment
Titulación
Graduado o Graduada en Maestro en Educación Primaria por la Universidad Pública de Navarra /
Lehen Hezkuntzako Irakasletzan Graduatua Nafarroako Unibertsitate Publikoan