Desarrollo de la unidad didáctica "La función de nutrición" mediante ABPP

Abstract

Este Trabajo Fin de Máster tiene su origen e inspiración en gran parte en las actividades realizadas y experiencias vividas a lo largo del practicum II desarrollado en el IES Plaza de la Cruz al llevar a cabo la unidad didáctica de “La Nutrición”. Con esta propuesta didáctica se pretende elaborar un aprendizaje llevado a cabo con la intención de crear conocimiento, construido por el propio sujeto, que ayude a entender y comprender el entorno y la realidad, asimilando así de forma íntegra y duradera el conocimiento adquirido. Consiste en el compendio de actividades propuestas para desarrollar con ellas los principios en los que se basa este trabajo, planteada desde la perspectiva del aprendizaje basado en problemas y proyectos, encuadradas en la unidad didáctica correspondiente a la función de nutrición humana. El método de evaluación de cada actividad se define en la unidad didáctica, incluye métodos autoevaluativos y coevaluativos, así como técnicas para evaluar el éxito o fracaso en el aula de la aplicación del proyecto.