• La apertura de nuevos debates educativos: ¿para cambiar o para negar el cambio? 

      Zufiaurre Goicoechea, Benjamín; Alonso Martirena, Yolanda Upna Orcid (Instituto Paulo Freire de España , 2021)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      Las escuelas públicas, en su acepción primigenia, debían servir para preparar a las elites gobernantes en tiempos en los que, pocos hombres -y menos mujeres-, se revestían de autoridad en la esfera pública. Fue tiempo ...

      El Repositorio ha recibido la ayuda de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología para la realización de actividades en el ámbito del fomento de la investigación científica de excelencia, en la Línea 2. Repositorios institucionales (convocatoria 2020-2021).
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