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Mostrando ítems 1-10 de 36
Propuesta didáctica sobre el uso y gestión sostenible de los recursos naturales. Desarrollo en ABP
(2014)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Esta proposición didáctica surge de la necesidad educativa de proporcionar al alumno un
ambiente donde desarrollar satisfactoriamente las distintas competencias y objetivos
actuales de la educación secundaria, así como ...
Anxiety effects of using face-to-face vs. synchronous voiced-based CMC
(2014)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
This article reports the findings of a study investigating the use of synchronous computer-mediated communication (henceforth CMC) vs. face-to-face (henceforth FTF) in an EFL context. Anxiety is a phenomenon very likely ...
Computer-based vs. textbook-based grammar instruction: effectiveness and students perceptions
(2014)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
This paper reports on a study which analysed secondary education students’ acquisition of two English grammar points using two different methods, paper-based and computer-based instruction. This research aimed at exploring ...
Aprendizaje por ¿competencias?
(2014)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Desde la aplicación de la Ley Orgánica de
Educación 2/2006 (LOE) la palabra
“competencias” toma un significado
diferente en los currículos de la
enseñanza obligatoria española. En esta
tendencia hacia la europeización ...
Videotutoriales de apoyo para trabajo en equipo y metodología PBL-2
(2014)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Este proyecto se contextualiza dentro de esta nueva manera de actuar en el mundo de la
enseñanza. Concretamente dentro del mundo de los videotutoriales utilizados para docencia en la
educación secundaria. La idea de este ...
Videotutoriales de apoyo para trabajo en equipo y metodología PBL-1
(2014)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Este trabajo fin de máster nace a raíz de la sospecha de un profesor de educación secundaria de que algo está fallando al encontrarse sus alumnos con continuos problemas a la hora de desarrollar las diferentes tareas que ...
Uso de un juego serio para incrementar la motivación hacia el aprendizaje de teoría de señales
(2012)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
El objetivo de este trabajo fin de máster es crear y analizar el uso de herramientas innovadoras y creativas aplicadas a la educación secundaria. En este caso, el uso de juegos serios en asignaturas de enseñanza secundaria. ...
El proceso investigativo como método de aprendizaje significativo: coherencia y adecuación de la propuesta en el aula de secundaria
(2015)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
En este trabajo analizamos, la metodología práctica-investigativa para conocer sus beneficios para, posteriormente, realizar una reflexión de la viabilidad, coherencia y adecuación del proceso práctico en los Institutos ...
¿Está el profesorado de biología preparado y dispuesto a impartir contenidos actualizados de genética en la educación secundaria?
(2016)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
En los últimos años estamos viviendo un avance muy rápido de la genética y muchos de los
descubrimientos son objeto de noticia en los medios de comunicación. El alumnado recibe cada
día nueva información a través de estos ...
La dinámica de ecosistemas vista por los alumnos de secundaria a través del aprendizaje cooperativo
(2016)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
El aprendizaje colaborativo se trata de un modelo concreto de enseñanza que se
encuentra en pleno auge, pretende dar respuesta a las demandas de la educación
actual y adaptarse a los cambios tecnológicos y sociológicos ...