Listar Trabajos Fin de Máster FCHS - GGZF Master Amaierako Lanak por título
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Ibai-ekologia eta biodibertsitatearen inguruko praktika esperimental progresiboen proposamena Bigarren Hezkuntzarako
La biodiversidad de los ecosistemas terrestres, y en particular de los fluviales, juega un papel fundamental en la sostenibilidad de los recursos naturales. Sin embargo, la biodiversidad de los ecosistemas fluviales está ... -
Ibilbide didaktikoetan oinarritutako Batxilergoko 2.mailarako Geografia ikasgairako proposamen didaktikoa
El eje del presente trabajo es hacer una propuesta didáctica para la asignatura de geografía de 2º de bachillerato, centrándose esta en el Instituto Iturrama de Pamplona. Valiéndose del aprendizaje basado en problemas ... -
Idatziz irakurzaletu. Irakurtzeko gogorik ez duten ikasleak literaturarekin motibatzeko proposamen didaktikoa
A los jóvenes, en general, no les gusta leer. Leer más allá de la lectura académica obligada no es para ellos fuente de placer. Aunque la lectura es imprescindible, cuando se convierte en una actividad forzosa los ... -
Idaztea amets egitea da
Teniendo en cuenta el poco sitio que tiene la creación literaria en la Educación Secundaria, las siguientes páginas serán una propuesta didáctica para aumentar las producciones de los alumnos y de las alumnas y para impulsar ... -
La idea de Francia en la educación de la dictadura franquista
El tema del presente trabajo de fin de máster es el análisis de la manipulación del discurso histórico en la educación durante los primeros años de la dictadura franquista, más concretamente en la idea que de Francia y ... -
Identificación de estereotipos sexistas por parte del alumnado en su propio discurso oral
Esta investigación está centrada en la identificación de estereotipos sexistas por parte del alumnado en su propio discurso oral. Es necesario que los adolescentes sean conscientes de su propio discurso oral para que puedan ... -
Identificación de problemas en la producción de resúmenes de textos argumentativos en 2º de Bachillerato
El resumen es una práctica verbal presente en los distintos ámbitos de la vida: social, profesional y académico. En este último, el alumnado encuentra dificultades a la hora de sintetizar y textualizar la información más ... -
Ikaskuntza kooperatiboa eta inguruarekin harremana Bigarren Hezkuntzako Gizarte Zientzietan: helmuga eta bidea
Este es un Trabajo Final del Master de Profesorado de Enseñanza Secundaria cursado durante el curso 2.018-2.019 en la Universidad Pública de Navarra (UPNA-NUP), dentro de la especialidad de Historia ... -
Ikasleen ezaugarriek helduen euskararen ikaskuntzan duten eragina
(2021) Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako LanaHoy en día en Navarra hay adultos que están aprendiendo euskera. Este proceso de aprendizaje se realiza fuera de la educación obligatoria en diferentes organismos. El objetivo de este trabajo es describir las características ... -
Iluntasunetik argira. Euskal emakume idazleak lantzeko proposamen didaktikoa
En los últimos años la educación y la enseñanza ha cambiado drásticamente. Ejemplo de ello es el éxito de las metodologías cooperativas. Se ha empezado a cambiar la figura del profesor sabio hacia ... -
La imagen y las fuentes patrimoniales locales en el desarrollo de competencias históricas en un grupo de alumnos de 4º de ESO: el caso de la Fuga de Ezkaba de 1938
(2019) Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako LanaTanto la investigación de los historiadores como la formación en competencias históricas de los alumnos requieren inexorablemente del empleo de fuentes históricas. La era digital ha ... -
Imágenes históricas fake: análisis de la capacidad crítica del alumnado de 1º de Bachiller en el uso de fuentes visuales
En el trabajo que se presenta a continuación, enmarcado dentro del contexto del Máster de Profesorado en Educación Secundaria, se expone una investigación y una propuesta didáctica para el aula respecto al trabajo con ... -
El imaginario vasco en el cine
El objetivo de esta investigación es realizar un trabajo en el que -a través de 26 películas que tienen como denominador común Euskadi, o se centran en personajes célebres vascos- se analicen las ... -
L'impact didactique de l'enseignement de la phonétique au niveau de l'education secondaire
Esta memoria pretende reflejar la manera en que la falta de especificación de contenidos fonéticos encontrada en los documentos oficiales se proyecta en la percepción, la producción y los conocimientos teóricos del ... -
The impact of CLIL exposure on secondary-school learners’ oral proficiency in English
Este estudio investiga el impacto de los programas de Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE) en la competencia oral de los alumnos de secundaria en España. En el estudio se compara el rendimiento ... -
Impacto de la expresión escrita y digital en la creatividad del alumnado de 1º de la ESO
(2019) Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako LanaEn este Trabajo Fin de Máster se aborda el tema del desarrollo de la creatividad desde experiencias de enseñanza y aprendizaje en aula de Educación Secundaria Obligatoria, en el área curricular y asignatura de Lengua ... -
Impacto de la inclusión de un tercer idioma extranjero en los resultados académicos de secundaria
Esta investigación propone aprovechar un caso particular visto durante el periodo de prácticas en un centro de secundaria, en el que se da la opción a aquellos alumnos que así lo quisieran, de incluir una tercera lengua ... -
Implantación del modelo coeducativo de la pentacidad en la asignatura de Tecnología, a través de la unidad didáctica de mecanismos (2ºESO)
La finalidad del Trabajo Fin de Máster (TFM) es el desarrollo de una unidad didáctica real, ensayada durante el periodo de practicum II, en el centro IES Julio Caro Baroja de Pamplona. El trabajo se divide en tres partes ... -
La importancia del entrenamiento práctico y teórico de las habilidades sociales en los futuros profesionales sanitarios
(2019) Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako LanaDurante mucho tiempo, ha existido la creencia de que la capacidad de saber comunicarse es una habilidad que sólo poseen determinadas personas y no una técnica que pueda incluirse en el ...