Browsing by Author "Iturbide Rodrigo, Ruth"

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    Una aproximación critica al modelo amatorio hegemónico
    (2015) Molina Barras, Naiara; Iturbide Rodrigo, Ruth; Facultad de Ciencias Humanas y Sociales; Giza eta Gizarte Zientzien Fakultatea
    El presente Trabajo fin de grado (TFG) pretende ser una aproximación fundamentada y crítica al modelo amatorio hegemónico occidental, también denominado amor romántico, por considerar que tiene una relación directa con el mantenimiento de las relaciones de poder entre mujeres y hombres. Así, a través de una revisión bibliográfica y un diagnóstico participativo (situación inicial), realizaré un análisis crítico de los discursos existentes sobre el amor, situándolo como una herramienta básica en la reproducción de un orden social patriarcal. El objetivo en última instancia como futura trabajadora social es seguir investigando en este tema para poder llevar a cabo acciones de transformación social (Plan de acción: situación objetivo) respecto a las relaciones afectivo-sexuales entre mujeres y hombres, estructuradas éstas, en un marco de relaciones de poder
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    Bibliotecas de mujeres
    (Fundación Telefónica, 2020) Arrondo, Begoña; Iturbide Rodrigo, Ruth; Sociología y Trabajo Social; Soziologia eta Gizarte Lana
    Tejer redes está fuertemente relacionado con la generación, existencia y mantenimiento de espacios de reflexión y debate para la transformación social. A esa tarea está consagrado el Centro de Documentación-Biblioteca de Mujeres de la Fundación IPES, heredero de los movimientos feministas y sufragistas del siglo XIX, para dar visibilidad a las mujeres y a sus logros en la historia en un espacio propio.
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    El camino de la vulnerabilidad: violencia de género y discapacidad intelectual
    (2017) Ventura Pérez, Beatriz; Iturbide Rodrigo, Ruth; Facultad de Ciencias Humanas y Sociales; Giza eta Gizarte Zientzien Fakultatea
    El presente Trabajo Fin de Grado (TFG) pretende ser una aproximación a la relación entre violencia de género y discapacidad intelectual, por considerar que dicha violencia no se da de igual manera en mujeres con éste tipo de discapacidad que en el resto de discapacidades. Así, a través de una revisión bibliográfica y un análisis de los discursos existentes en las mujeres con discapacidad intelectual sobre la violencia experimentada, se obtiene una descripción de la situación de dichas mujeres. El objetivo, en última instancia, es investigar en este tema para poder emprender nuevas líneas de intervención social a través de las propuestas que se plantean en el presente estudio.
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    Centro de documentación - Biblioteca de mujeres de la fundacion IPES
    (Gobierno de Navarra, 2021) Barandica Ortiz de Zárate, Amaia; Iturbide Rodrigo, Ruth; Sociología y Trabajo Social; Soziologia eta Gizarte Lana
    En este artículo se presenta el trabajo realizado por el Centro de Documentación-Biblioteca de Mujeres de la Fundación IPES, una biblioteca única en Navarra, especializada en género y feminismos y cuyo servicio es público y gratuito. Dentro de la misma se destaca el trabajo de preservación del legado documental feminista y su actualización; el asesoramiento especializado sobre los últimos avances del pensamiento feminista y los estudios de género; así como la sensibilización, la formación e investigación sobre dichas teorías feministas y de género.
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    Diagnóstico sobre el impacto del ocio en la intervención social en los recursos de acogida de violencia de género del Ayuntamiento de Pamplona
    (2019) Hualde Samitier, Sara; Iturbide Rodrigo, Ruth; Facultad de Ciencias Humanas y Sociales; Giza eta Gizarte Zientzien Fakultatea
    En este Trabajo de Fin de Grado, se realiza un análisis con perspectiva de género de los testimonios de profesionales y mujeres del programa de acogida municipal Date Una Oportunidad (DUO), para entender cómo se articula el ocio en la intervención social en relación a la violencia de género. En este sentido, se analizan las fortalezas y posibilidades que tienen las mujeres, sus criaturas y las profesionales para organizar y realizar actividades de ocio, así como las necesidades y dificultades que condicionan o limitan su acceso a dichas actividades y que encuentran las profesionales para planificarlas. El ocio está considerado como un elemento clave de integración social en las sociedades occidentales, por ello se observa la necesidad de establecer un área de intervención social específica de ocio en los recursos de acogida.
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    Experiencias de mujeres en procesos de separación y divorcio Un estudio cualitativo sobre dinámicas de poder masculino y violencias naturalizadas. 2021
    (Gobierno de Navarra, Instituto Navarro para la Igualdad, 2021) Iturbide Rodrigo, Ruth; Amigot Leache, Patricia; Covas, Susana; Sociología y Trabajo Social; Soziologia eta Gizarte Lana; Gobierno de Navarra / Nafarroako Gobernua
    A través de este estudio se pretende una aproximación con perspectiva de género a la experiencia de mujeres en procesos de separación y divorcio para analizar la articulación de desigualdades de género, dinámicas de poder masculino y violencias naturalizadas, tanto a lo largo de la trayectoria de pareja como en el proceso de su ruptura, con la finalidad de contribuir al enfoque de género en la intervención de servicios y figuras profesionales. Este objetivo general se traduce en cuatro objetivos específicos: a. Analizar las dinámicas relacionales de poder y de desigualdad más habituales durante la trayectoria de pareja y en los procesos de separación y divorcio de mujeres socialmente integradas, revisando el impacto que tienen diversos condicionantes de género en el incremento de la vulnerabilidad de la posición de las mujeres (modelos de feminidad-masculinidad, división sexual del trabajo y no corresponsabilidad en la pareja). b. Analizar si existe intensificación o emergencia de violencias de género en los procesos de separación y/o divorcio. c. Aproximarnos a la experiencia de profesionales que, desde dispositivos institucionales diversos, acompañan e intervienen en estos procesos y analizar su percepción desde la perspectiva de género.
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    Los modelos relacionales y sexuales en las canciones de Trap
    (2021) Ros Larumbe, Raquel; Iturbide Rodrigo, Ruth; Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación; Giza, Gizarte eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea
    El presente Trabajo fin de grado (TFG) es una investigación, desde la perspectiva de género, de las canciones de Trap nacional más escuchadas para analizar si en estas siguen el modelo relacional y sexual de pareja hegemónico occidental o, por el contrario, rompen con este. Esta investigación se llevará a cabo a través de la escucha de las canciones más populares junto al visionado de sus videoclips con la ayuda de una parrilla de análisis, propia elaborada, principalmente, a través de una revisión bibliografía, que permitirá un análisis complejo. El objetivo final de este trabajo es la problematización del modelo hegemónico heterosexual y sus consecuencias, frente a la existencia de una diversidad de modelos relacionales y sexuales que facilitan la diversidad sexo-afectiva y la construcción de relaciones basadas en la igualdad.
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    El movimiento feminista en Navarra. Desde 1980 hasta la actualidad
    (2014) Echeverría Sampedro, Ariane; Iturbide Rodrigo, Ruth; Facultad de Ciencias Humanas y Sociales; Giza eta Gizarte Zientzien Fakultatea
    En este proyecto fin de máster se presenta un análisis del movimiento feminista en Navarra desde la década de los 80 del siglo pasado hasta la actualidad. Por un lado, se expone un recorrido histórico de su trayectoria, sus reivindicaciones y características. Y por otro, un acercamiento a las experiencias y vivencias de las feministas navarras, en relación a la participación social y política. Este trabajo parte del deseo de reconocimiento de las mujeres navarras por su lucha y compromiso para lograr una sociedad más justa e igualitaria, donde los derechos de ciudadanía sean para todas las personas. Las mujeres somos cada día más libres gracias al esfuerzo y el trabajo de muchas otras que haciendo frente a numerosas dificultades decidieron organizarse y salir a la calle para exigir los derechos de las mujeres, para reclamar en definitiva el establecimiento de una democracia real, en la que todas las personas sean reconocidas como sujetos de derecho.
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    Narrativas sexistas y hostilidad en foros de prensa digital: análisis en diarios de ámbito local
    (Ediciones Complutense, 2021) Menéndez Menéndez, María Isabel; Amigot Leache, Patricia; Iturbide Rodrigo, Ruth; Sociología y Trabajo Social; Soziologia eta Gizarte Lana
    El presente artículo presenta un análisis con perspectiva de género de la participación del público en foros digitales de periódicos a partir de noticias relacionadas con mujeres y/o feminismo. Los objetivos de la investigación buscaban descubrir si existen mensajes hostiles y, en su caso, las fórmulas con las que se legitiman. El trabajo de campo utilizó cuatro diarios publicados en la Comunidad Autónoma del País Vasco. El incremento de la capacidad participativa de las audiencias ha transformado las experiencias; en este contexto, este artículo se aproxima al activismo que emplea tecnologías comunicativas para disputar la hegemonía a través de la cual sus participantes proyectan sus códigos y valores en torno a un conflicto. Hay que destacar que se ha descubierto una continuidad con el machismo precedente, pero a través de nuevas fórmulas. Los hallazgos revelan la emergencia de un neomachismo que discute los avances en igualdad desde posiciones supuestamente igualitarias al tiempo que cuestiona a las propias mujeres mediante estrategias como el déficit de reconocimiento y el sexismo ambivalente. El estudio pone de manifiesto que los espacios de participación online reproducen las estructuras de poder de género tradicional: los medios digitales no desafían al patriarcado, excepto si son moderados por un medio que haya asumido un compromiso real con la perspectiva de género, como es el caso de alguno de los analizados.
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    Perspectiva de género en las series infantiles. Un estudio de caso: “Peppa Pig”
    (2016) Iruretagoyena Ansorena, Usue; Iturbide Rodrigo, Ruth; Facultad de Ciencias Humanas y Sociales; Giza eta Gizarte Zientzien Fakultatea
    En el presente estudio se analizan la normativa de género en edades tempranas a través de un Estudio de caso: la serie infantil Peppa Pig. La metodología utilizada es el análisis de contenido así como el análisis crítico del discurso elaborados a través de una parrilla de análisis en la que se estudia principalmente dos cosas: la representación y características de género, así como la acción narrativa de la serie. Los resultados obtenidos muestran principalmente dinámicas de mantenimiento y ambivalencia en relación a los elementos claves del sistema sexo género como son la división sexual del trabajo y las identidades de género. Pese a que la serie fue considerada feminista y de “izquierdas” e inicialmente se presenta como neutra o incluso rupturista en relación a la estructura de género, mediante diversas dinámicas de retradicionalización recupera el status quo y contribuye al mantenimiento del modelo tradicional de género.
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    Rearticulación de la cultura de la violación : análisis de la Participación en redes sociales.Tres estudios de caso sobre agresiones sexuales grupales.
    (2018) Soldado Medina, Saray; Iturbide Rodrigo, Ruth; Facultad de Ciencias Humanas y Sociales; Giza eta Gizarte Zientzien Fakultatea
    En este Trabajo de Fin de Grado, se realiza un análisis con perspectiva de género del contenido de los foros de redes sociales para entender cómo se construyen los discursos que re-victimizan a las mujeres y que las hacen responsables de las violencias que vivencian. Dichos discursos son utilizados para dar continuidad y reactualizar diversas formas de sexismo y machismo, en el marco de la cultura de la violación que, no hacen sino poner en relieve la situación de desigualdad estructural existente a la que dichas mujeres se enfrentan. A día de hoy, no sólo no existe un consenso social respecto a la violencia sexual, sino que también estamos asistiendo a un aumento de nuevos formatos de agresiones sexuales grupales (con burundanga, menores, etc.), lo que hace necesario analizarlos para su comprensión. Para ello, se han seleccionado tres Estudios de caso: Manada San Fermín, caso Arandina y Manada militar.
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    Las relaciones de poder en los movimientos sociales en Gares
    (2014) Arguiñano Pérez, Edurne; Viscarret Garro, Juan Jesús; Iturbide Rodrigo, Ruth; Facultad de Ciencias Humanas y Sociales; Giza eta Gizarte Zientzien Fakultatea
    El objetivo de este trabajo es estudiar las relaciones de poder en los diferentes movimientos sociales y juveniles existentes en el municipio de Puente la Reina / Gares. En primer lugar en el marco teórico se ha realizado un acercamiento a los movimientos sociales, tratando cuestiones tales como su definición o características. También se ha trabajado sobre las relaciones de poder, especialmente las relaciones de género y, su puesta en práctica concreta dentro de los movimientos sociales.
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    Utopía romántica contemporánea, género y ficción audiovisual. Un estudio de caso: "El Barco"
    (2016) Iturbide Rodrigo, Ruth; Izquierdo Benito, María Jesús; Amigot Leache, Patricia; Trabajo Social; Gizarte Lana
    El objetivo general de esta tesis es el análisis con perspectiva de género de las relaciones románticas entre mujeres y hombres en la sociedad actual, a través de un estudio de caso de la serie televisiva “El Barco”. Este estudio del amor romántico contemporáneo, se realiza atendiendo a la categoría de análisis de género, pues reflexiona sobre dos cosas principalmente: la primera, si opera facilitando el cumplimiento o no de las funciones normativas de género en las relaciones de pareja heterosexuales, tanto en el contexto existente (impacto de los procesos de modernización en la actualidad) como en la ficción audiovisual de mayor audiencia seleccionada para el estudio de caso (“El Barco”). La segunda, en caso de que dichas funciones normativas se den, el análisis del cómo, la forma en la que éstas se configuran y las consecuencias que generan. Es decir, lo que desea estudiarse es qué elementos contemporáneos constituyen la “utopía romántica” actual y cómo se refleja esto en la serie analizada, reflexionando acerca de si ésta mantiene el sistema de género establecido, si lo trasgrede o si lo que tienen lugar es una ambivalencia (parte de transformación vs. parte de mantenimiento). Esta tesis doctoral está estructurada en diversos apartados: el primero, referido a la aproximación teórica y en el que se elaboran y analizan los principales procesos de transformación de la modernidad y el impacto que los mismos han tenido en la construcción de la utopía romántica actual. Sobre todo en relación a tres estructuras claves: la estructura social, dentro de la cual se estudian, principalmente, los procesos de racionalización, libertad e individuación; la estructura de mercado, caracterizada por la democratización del consumo y cuyos elementos constitutivos son la industrialización, el sistema educativo y sistema productivo, la privatización de la vida pública y la conjunción del amor y mercado en las sociedades actuales. Y, por último, la estructura cultural e ideológica de clase, en la que se profundiza en los procesos de consolidación de una ideología de clase media autoconsciente, y en la utilización del lenguaje psicológico racionalizado y una cultura de la autoayuda.
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    Violencia de género en la pareja en mujeres mayores. Obstáculos específicos a la búsqueda de ayuda y a la separación
    (Ediciones Complutense, 2021) Damonti, Paola Serena; Iturbide Rodrigo, Ruth; Sociología y Trabajo Social; Soziologia eta Gizarte Lana
    En este artículo se examinan los procesos de salida de una relación violenta en el caso de mujeres mayores, con especial interés en la existencia de elementos que dificultan específicamente la búsqueda de ayuda y la separación. La necesidad de este análisis se deriva de la constatación de que, aunque las mujeres mayores experimentan violencia de género en proporción similar al conjunto de mujeres, son muy pocas las que denuncian esta violencia y su presencia en los recursos sociales existentes para supervivientes también es muy reducida. Se trata, además, de un tema escasamente estudiado por la literatura, algo que, en un contexto de creciente desarrollo académico en materia de violencia de género, progresivo reconocimiento del paradigma interseccional y simultáneo envejecimiento de la población es cada vez menos aceptable. Las pocas investigaciones existentes, además, tienden a mantener una mirada ciega al género, algo que limita fuertemente su capacidad de comprender el fenómeno estudiado. Para el análisis, se ha planteado una metodología cualitativa, realizando ocho entrevistas en profundidad con mujeres supervivientes, un grupo de discusión con profesionales de recursos especializados y otro con mujeres mayores asociadas. Existen una serie de factores de nivel individual-subjetivo, familiar e institucional que dificultan específicamente la búsqueda de ayuda y salida de la relación en el caso de mujeres mayores y que remiten fundamentalmente a los efectos de la intersección entre el sexismo y el edadismo que permean la sociedad.