Person:
Villarreal Olaizola, Izaskun

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https://academica-e.unavarra.es/handle/2454/50171

Birth Date

Research Projects

Organizational Units

Job Title

Last Name

Villarreal Olaizola

First Name

Izaskun

person.page.departamento

Ciencias humanas y de la educación

person.page.instituteName

I-COMMUNITAS. Institute for Advanced Social Research

ORCID

0000-0002-8196-5968

person.page.upna

9690

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Subject: ICT × Subject: Aprendizaje activo ×

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    PublicationOpen Access
    Pre-service teachers’ perceptions and training contributions towards ICT use
    (Universidad de Navarra, 2021) Bueno-Alastuey, María Camino; Villarreal Olaizola, Izaskun; Ciencias Humanas y de la Educación; Giza eta Hezkuntza Zientziak
    Investigaciones previas han concluido que las TIC se emplean escasamente en las aulas de Educación Infantil y Primaria debido en parte a una insuficiente formación en TIC. Este estudio explora su uso y la validez de una propuesta de formación basándose en una encuesta completada por dos grupos de estudiantes durante su periodo de prácticas. Los resultados indican un uso más frecuente de herramientas tradicionales que de colaborativas y sugieren que un curso específi co de TIC dota al alumnado de un kit de herramientas más amplio, favorece una opinión crítica sobre su uso y genera voluntad de intervención.