Pérez García, Raquel María

Loading...
Profile Picture

Email Address

Birth Date

Job Title

Last Name

Pérez García

First Name

Raquel María

person.page.departamento

Sociología y Trabajo Social

person.page.instituteName

person.page.observainves

person.page.upna

Name

Search Results

Now showing 1 - 4 of 4
  • PublicationOpen Access
    Co-designing doctoral programs to enhance postgraduate students' employability: insights from industry stakeholders
    (Emerald, 2023) Pérez García, Raquel María; Erro Garcés, Amaya; Aramendia Muneta, María Elena; López Peláez, Antonio; Gestión de Empresas; Enpresen Kudeaketa
    Purpose: Doctoral programs play a crucial role in promoting innovation and technology transfer in universities. To design these programs effectively and with a co-design perspective, it is essential to consider all stakeholders involved in the process, including teachers, students and employers. The main objective of this study is to enhance postgraduate programs to improve students' employability. Design/methodology/approach: This empirical study was conducted over a three-year period and employed semi-structured interviews as its primary research methodology. In the first phase, 21 in-depth semi-structured interviews were conducted with managers from various sectors. The second phase involved 20 interviews, and the final phase of the study included 18 interviews with the same managers from previous phases. Findings: The study's main results revealed that the international networks, language proficiency and analytical skills of doctoral students were highly valued by employers. The main findings come from companies with doctoral students. Therefore, the skills were identified during the learning experience of the PhD graduates in the companies. Practical implications: The study's results can guide improvements in postgraduate program curricula and design to enhance students' employability. Originality/value: This research presents a novel approach to its findings. On the one hand, the study's conclusions may provide valuable insights for business agents, encouraging them to hire PhD students. On the other hand, it aims to drive necessary changes that promote more PhD students' focus on non-academic careers, creating significant value for research and innovation in the private sector.
  • PublicationOpen Access
    Food security and social protection in times of COVID-19
    (SAGE, 2022) Erro Garcés, Amaya; López Peláez, Antonio; Pérez García, Raquel María; Gestión de Empresas; Enpresen Kudeaketa
    From the perspective of social work, it is important to analyse food insecurity before and during the COVID-19, identify the best practices and how social work can contribute to improving living conditions. Using a meta-analysis, this article reviews how food security is addressed in the literature to better inform social policies from a social work perspective. A search of the literature revealed 217 articles between 2010 and 2021. The descriptors for the search were food security, food aid and social work. The main results are the identification of key aspects to inform social policies and promote sustainable social change worldwide.
  • PublicationOpen Access
    Superdiversity and social policies in a complex society: social challenges in the 21st century
    (SAGE, 2021) López Peláez, Antonio; Aguilar Tablada, María Victoria; Erro Garcés, Amaya; Pérez García, Raquel María; Gestión de Empresas; Enpresen Kudeaketa
    La superdiversidad es una característica de las sociedades contemporáneas que afecta a los procesos de cambio social y las políticas sociales. Utilizando métodos de metaanálisis, este artículo revisa el tratamiento de la superdiversidad en la literatura para informar mejor las políticas sociales desde una perspectiva sociológica. Un rastreo de la literatura en inglés y español recopiló 76 artículos con diferentes enfoques metodológicos durante el período 2007-2019. Los descriptores de la búsqueda fueron superdiversidad, diversidad cultural, flujos migratorios, migración global, cambios de población, interacciones sociales, cambio social, complejidad social, cuidados, política social, contextos superdiversos, edad, género y migrantes. Los principales resultados son la identificación de claves para informar las políticas sociales y promover un cambio social sostenible en consonancia con la realidad social actual.
  • PublicationOpen Access
    Abriendo la caja negra de las profesiones sanitarias: evaluación de la aplicación de la carrera profesional en el Sistema Nacional de Salud
    (Instituto Nacional de Administración Pública (INAP), 2014) Pérez García, Raquel María; Fresno García, Miguel del; López Peláez, Antonio; Gestión de Empresas; Enpresen Kudeaketa
    El sistema sanitario es uno de los pilares del estado del bienestar y fundamento clave de nuestra ciudadanía. El proceso de institucionalización del estado del bienestar ha creado una organización denominada Sistema Nacional de Salud (SNS) de proporciones gigantescas, con una concentración muy alta de profesionales y de recursos, adoptando un gran desarrollo de modelos de gestión, siendo uno de los aspectos clave: la carrera profesional. La asunción de las competencias de sanidad por las Comunidades Autónomas (CC. AA.) ha sido uno de los aspectos más determinantes de las características del modelo sanitario español, sustentado en la actividad de los servicios de salud autonómicos. Las CC. AA. disponen actualmente de sus respectivos Servicios de Salud, que estructuran la administración y la gestión, integrando centros, servicios y otros establecimientos de la propia CC. AA. En los análisis que se realizan a partir de este punto, cabe señalar que cuando se citan los modelos de carrera profesional nos referimos a los modelos que abarcan a licenciados y diplomados sanitarios del SNS. Los profesionales no sanitarios también han tenido sus desarrollos específicos de carrera profesional en algunas CC. AA. pero no constituyen parte del objeto de estudio de esta investigación.