Introducción: la enseñanza gramatical en L1 y L2
| dc.contributor.author | García-Pastor, María Dolores | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-27T09:28:07Z | |
| dc.date.available | 2024-03-27T09:28:07Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | El presente monográfico reúne algunos de los trabajos desarrollados por miembros del grupo GIEL (Grupo de Investigación en Enseñanza de Lenguas) de la Facultad de Magisterio de la Universitat de València e investigadores de otras instituciones (Universidad de León, Universitat de Vic, Universitat Jau-me I de Castellón) en el seno del proyecto de investigación La elaboración de una gramática escolar interlingüística: hacia una enseñanza reflexiva de las lenguas en contextos multilingüe (Egramint- PID2019-105298RB-I00), el cual ha sido financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación y la Agencia Estatal de Investigación, y cuya dirección se encuentra a cargo de la profesora Rodrí-guez Gonzalo. Los resultados preliminares de este proyecto se mostraron en el IV Congreso Internacional sobre Enseñanza de la Gramática (CONGRAM) cele-brado en Valencia en enero de 2023, un encuentro que sirvió de estímulo para el desarrollo de los mismos a partir de las presentaciones de estudios empíricos y trabajos de diversa índole, así como de otras intervenciones sobre enseñanza-aprendizaje gramatical, y que revelaron en su conjunto el interés actual por este tema. | es_ES |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.identifier.doi | 10.48035/rhsj-fd.23.1 | |
| dc.identifier.issn | 2386-9143 | |
| dc.identifier.uri | https://academica-e.unavarra.es/handle/2454/47792 | |
| dc.language.iso | spa | en |
| dc.publisher | Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa | es |
| dc.relation.ispartof | HUARTE DE SAN JUAN. Filología y Didáctica de la Lengua N. 23 / Filologia eta Hizkuntzaren Didaktika 23 Z. Pamplona: Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2023. Págs. 7-14 | es |
| dc.relation.publisherversion | https://doi.org/10.48035/rhsj-fd.23.1 | |
| dc.rights | Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es/ | |
| dc.subject | Enseñanza gramatical L1 | es_ES |
| dc.subject | Enseñanza gramatical L2 | es_ES |
| dc.title | Introducción: la enseñanza gramatical en L1 y L2 | es_ES |
| dc.title.alternative | Introduction: L1 and L2 grammar instruction | en |
| dc.title.alternative | Sarrera: gramatikaren irakaskuntza H1ean eta H2an | eu |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dspace.entity.type | Publication |