Elizalde Muñoz, Ana2014-08-042014-08-042014https://academica-e.unavarra.es/handle/2454/11552El Trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos psiquiátricos más prevalentes en la edad infantil. Estos niños se caracterizan por presentar grandes dificultades a la hora de regular su nivel de actividad, inhibir sus impulsos y mantener la atención. Debido a este trastorno distintos ámbitos de la vida del niño se ven afectados. En este trabajo se pretende conocer cómo afecta el TDAH en la salud física y psicológica del niño, en la vida familiar y la escuela. Así como la importancia de la coordinación interdisciplinar para asegurar una atención integral al niño con TDAH. Enfermería debe realizar un papel importante en el seguimiento de estos niños y su familia, por ello se desarrolla una intervención hacia el niño con TDAH y sus padres para llevar a cabo en la consulta de enfermería pediátricaAttention déficit hyperactivity disorder (ADHD) is one of the most prevalent psychiatric disorder in childhood. The symptoms that define this disorder are dificulties when managing their activity level, their impulses and sustaining attention and concentration. Due to this disorder different fields of the child´s life are affected. The aim of this dissertation is to learn how ADHD afects physical and psychological health, family life and at school. As well as the importance of multicisciplinary coordination to assure a full attention to the affected child. Nursing has a significant role in monitoring these children, because of that it has been developed the child care program and their families to perform in pediatric nursing consultationapplication/pdfspaTrastorno de déficit de atención e hiperactividadIntervenciónTratamientoPsicoeducaciónAdaptaciones educativasApoyo familiarAttention deficit hyperactivity disorderInterventionTreatmentPsychoeducationEducational adaptationsFamily supportTrabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana2014-07-24info:eu-repo/semantics/openAccessAcceso abierto / Sarbide irekia