Browsing by UPNA Author "Lizasoain Iriso, María Inmaculada"
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Achieving transfer from mathematics learning
Orón, José Víctor; Lizasoain Iriso, María Inmaculada
(MDPI, 2023)
Artículo / Artikulua 
The question of transfer is a special challenge in mathematics teaching because the wide range and fragmentation of the curricula have in many cases fostered an instrumental understanding, which makes transfer difficult ... -
Addressing the issue of trust in elementary teachers' Maths-specific education: ANFoMAM project
Celi, Valentina; Cogolludo, José Ignacio; Gil Clemente, Elena; Lizasoain Iriso, María Inmaculada ; Gasca Millán, Ana; Moler Cuiral, José Antonio ; Regoliosi, Luigi (Charles University (Chequia), 2019)
Contribución a congreso / Biltzarrerako ekarpena
To improve primary school teachers' maths-specific education at university, our project will develop a series of workshops, as ready-to-use instruments, which closely consider children's way of learning and their relationship ... -
Crecer con las matemáticas: talleres experienciales de matemáticas para la formación de profesores de escuela infantil y primaria. Guía didáctica para el docente formador
Millán Gasca, Ana; Magrone, Paola; Arlotti, Federica; Scaramuzzo, Gilberto; Subania, Fulvia; Regoliosi, Luigi; Calabrese, Francesca; Mazzitelli, Ana; Migliucci, Maria Cristina; Macchiaverna, Francesca Neri; Spagnoleti Zeuli, Emanuela; Celi, Valentina; Lizasoain Iriso, María Inmaculada ; García Catalán, Olga Raquel ; Abaurrea Larrayoz, Jaione ; Cogolludo, José Ignacio; Gil Clemente, Elena; Agudo Carnicer, Almudena; Gil Clemente, Ana Cristina; Marcuello Servós, Chaime; Paricio Abadías, Rebeca (2022)
Otros / Bestelakoak
Este material didáctico innovador es una guía didáctica de formación matemática del profesorado, que tiene un soporte digital (PDF) y está integrada por 6 talleres matemáticos, que se han diseñado a partir de los datos ... -
Crescere con la matematica: officine esperienziali di matematica per la formazione degli insegnanti della scuola dell'infanzia e primaria. Guida didattica per docenti e formatori
Millán Gasca, Ana; Magrone, Paola; Arlotti, Federica; Scaramuzzo, Gilberto; Subania, Fulvia; Regoliosi, Luigi; Calabrese, Francesca; Mazzitelli, Ana; Migliucci, Maria Cristina; Macchiaverna, Francesca Neri; Spagnoleti Zeuli, Emanuela; Celi, Valentina; Lizasoain Iriso, María Inmaculada ; García Catalán, Olga Raquel ; Abaurrea Larrayoz, Jaione ; Cogolludo, José Ignacio; Gil Clemente, Elena; Agudo Carnicer, Almudena; Gil Clemente, Ana Cristina; Marcuello Servós, Chaime; Paricio Abadías, Rebeca (2022)
Otros / Bestelakoak
Este material didáctico innovador es una guía didáctica de formación matemática del profesorado, que tiene un soporte digital (PDF) y está integrada por 6 talleres matemáticos, que se han diseñado a partir de los datos ... -
La educación centrada en el encuentro como forma singular de innovación
Orón Semper, José Víctor; Lizasoain Iriso, María Inmaculada (Universidad de Navarra, 2022)
Artículo / Artikulua
Antes de hablar de innovación educativa, necesitamos determinar qué entendemos por perfeccionar tanto el acto educativo como el proceso de crecimiento de las personas involucradas en él. Inspirados por la forma ... -
Geometrical aggregation of finite fuzzy sets
Campión Arrastia, María Jesús ; García Catalán, Olga Raquel ; Induráin Eraso, Esteban ; Lizasoain Iriso, María Inmaculada ; Raventós Pujol, Armajac ; Valero, Óscar (Elsevier, 2018)
Artículo / Artikulua
A fuzzy set on a finite universe can be interpreted as a vector in a unit cube. This gives rise to a huge variety of approaches in order to aggregate finite fuzzy sets or to modify a given one. We analyze several geometrical ... -
Growing with mathematics: experiential math workshops for education of pre-school and primary school teachers a teaching guide for professional development and instruction of future teachers
Millán Gasca, Ana; Magrone, Paola; Arlotti, Federica; Scaramuzzo, Gilberto; Subania, Fulvia; Regoliosi, Luigi; Calabrese, Francesca; Mazzitelli, Ana; Migliucci, Maria Cristina; Macchiaverna, Francesca Neri; Spagnoleti Zeuli, Emanuela; Celi, Valentina; Lizasoain Iriso, María Inmaculada ; García Catalán, Olga Raquel ; Abaurrea Larrayoz, Jaione ; Cogolludo, José Ignacio; Gil Clemente, Elena; Agudo Carnicer, Almudena; Gil Clemente, Ana Cristina; Marcuello Servós, Chaime; Paricio Abadías, Rebeca (2022)
Otros / Bestelakoak
Este material didáctico innovador es una guía didáctica de formación matemática del profesorado, que tiene un soporte digital (PDF) y está integrada por 6 talleres matemáticos, que se han diseñado a partir de los datos ... -
The interval-valued Choquet integral based on admissible permutations
Paternain Dallo, Daniel ; Miguel Turullols, Laura de ; Ochoa Lezaun, Gustavo ; Lizasoain Iriso, María Inmaculada ; Mesiar, Radko; Bustince Sola, Humberto (IEEE, 2018)
Artículo / Artikulua
Aggregation or fusion of interval data is not a trivial task, since the necessity of arranging data arises in many aggregation functions, such as OWA operators or the Choquet integral. Some arranging procedures have been ... -
Orness for idempotent aggregation functions
Legarreta, Leire; Lizasoain Iriso, María Inmaculada ; Mardones Pérez, Iraide (MDPI, 2017)
Artículo / Artikulua
Aggregation functions are mathematical operators that merge given data in order to obtain a global value that preserves the information given by the data as much as possible. In most practical applications, this value is ... -
Orness for real m-dimensional interval-valued OWA operators and its application to determine a good partition
Miguel Turullols, Laura de ; Paternain Dallo, Daniel ; Lizasoain Iriso, María Inmaculada ; Ochoa Lezaun, Gustavo ; Bustince Sola, Humberto (Taylor & Francis, 2019)
Artículo / Artikulua
Ordered Weighted Averaging (OWA) operators are a profusely applied class of averaging aggregation functions, i.e. operators that always yield a value between the minimum and the maximum of the inputs. The orness measure ... -
Orness measurements for lattice m-dimensional interval-valued OWA operators
Miguel Turullols, Laura de ; Paternain Dallo, Daniel ; Lizasoain Iriso, María Inmaculada ; Ochoa Lezaun, Gustavo ; Bustince Sola, Humberto (Elsevier, 2018)
Artículo / Artikulua
Ordered weighted average (OWA) operators are commonly used to aggregate information in multiple situations, such as decision making problems or image processing tasks. The great variety of weights that can be chosen to ... -
Perché la matematica nella scuola dell'infanzia e nella scuola primaria. Insegnanti in formazione iniziale e in servizio di fronte all'universo matematico
Millán Gasca, Ana; Magrone, Paola; Arlotti, Federica; Naponiello, Gaia C.M.; Scaramuzzo, Gilberto; Regoliosi, Luigi; Mazzitelli, Ana; Macchiaverna, Francesca Neri; Spagnoleti Zeuli, Emanuela; Celi, Valentina; Lizasoain Iriso, María Inmaculada ; García Catalán, Olga Raquel ; Moler Cuiral, José Antonio ; Campión Arrastia, María Jesús ; Peñalva Vélez, Alicia ; Abaurrea Larrayoz, Jaione ; Cogolludo, José Ignacio; Gil Clemente, Elena; Marcuello Servós, Chaime (2021)
Informe / Txostena
Esta publicación en formato digital incluye los siguientes puntos: Siete cuestionarios diseñados en el marco del proyecto y dirigidos a docentes en formación inicial y continua, orientados a conocer sus conocimientos, ... -
Por qué trabajar las matemáticas en la escuela infantil y primaria. Visión de las matemáticas entre profesores en formación inicial y continua
Millán Gasca, Ana; Magrone, Paola; Arlotti, Federica; Naponiello, Gaia C.M.; Scaramuzzo, Gilberto; Regoliosi, Luigi; Mazzitelli, Ana; Macchiaverna, Francesca Neri; Spagnoleti Zeuli, Emanuela; Celi, Valentina; Lizasoain Iriso, María Inmaculada ; García Catalán, Olga Raquel ; Moler Cuiral, José Antonio ; Campión Arrastia, María Jesús ; Peñalva Vélez, Alicia ; Abaurrea Larrayoz, Jaione ; Cogolludo, José Ignacio; Gil Clemente, Elena; Marcuello Servós, Chaime (2021)
Informe / Txostena
Esta publicación en formato digital incluye los siguientes puntos: Siete cuestionarios diseñados en el marco del proyecto y dirigidos a docentes en formación inicial y continua, orientados a conocer sus conocimientos, ... -
Pourquoi travailler les mathématiques à l'école primaire. Vision des mathématiques chez les enseignants en formation initiale et continue
Millán Gasca, Ana; Magrone, Paola; Arlotti, Federica; Naponiello, Gaia C.M.; Scaramuzzo, Gilberto; Regoliosi, Luigi; Mazzitelli, Ana; Macchiaverna, Francesca Neri; Spagnoleti Zeuli, Emanuela; Celi, Valentina; Lizasoain Iriso, María Inmaculada ; García Catalán, Olga Raquel ; Moler Cuiral, José Antonio ; Campión Arrastia, María Jesús ; Peñalva Vélez, Alicia ; Abaurrea Larrayoz, Jaione ; Cogolludo, José Ignacio; Gil Clemente, Elena; Marcuello Servós, Chaime (2021)
Informe / Txostena
Esta publicación en formato digital incluye los siguientes puntos: Siete cuestionarios diseñados en el marco del proyecto y dirigidos a docentes en formación inicial y continua, orientados a conocer sus conocimientos, ... -
Some characterizations of lattice OWA operators
Miguel Turullols, Laura de ; Paternain Dallo, Daniel ; Lizasoain Iriso, María Inmaculada ; Ochoa Lezaun, Gustavo ; Bustince Sola, Humberto (World Scientific Publishing Company, 2017)
Artículo / Artikulua
Ordered Weighted Averaging (OWA) operators are a family of aggregation which fusion data. If the data are real numbers, then OWA operators can be characterized either as an special kind of Choquet integral or simply as an ... -
S’épanouir avec le mathématiques: ateliers mathématiques pour la formation des professeurs des écoles. Guide didactique pour les formateurs
Millán Gasca, Ana; Magrone, Paola; Arlotti, Federica; Scaramuzzo, Gilberto; Subania, Fulvia; Regoliosi, Luigi; Calabrese, Francesca; Mazzitelli, Ana; Migliucci, Maria Cristina; Macchiaverna, Francesca Neri; Spagnoleti Zeuli, Emanuela; Celi, Valentina; Lizasoain Iriso, María Inmaculada ; García Catalán, Olga Raquel ; Abaurrea Larrayoz, Jaione ; Cogolludo, José Ignacio; Gil Clemente, Elena; Agudo Carnicer, Almudena; Gil Clemente, Ana Cristina; Marcuello Servós, Chaime; Paricio Abadías, Rebeca (2022)
Otros / Bestelakoak
Este material didáctico innovador es una guía didáctica de formación matemática del profesorado, que tiene un soporte digital (PDF) y está integrada por 6 talleres matemáticos, que se han diseñado a partir de los datos ... -
Teoría de Clifford en el anillo de Burnside
Lizasoain Iriso, María Inmaculada (Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 1995)
Tesis doctoral / Doktoretza tesia
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What kind of school organizational decisions serve to enhance sustainable personal and social growth?
Orón Semper, José Víctor; Lizasoain Iriso, María Inmaculada ; Abaurrea Larrayoz, Jaione ; González García, Concepción; Ayuga Téllez, Esperanza (MDPI, 2021)
Artículo / Artikulua
Sustainable decisions in education are those which pursue long-term achievements for students. In many cases, the principals of the schools are those who must make these decisions. In this paper we explore some of the ... -
Why we should work on mathematics in pre-school and primary school. An analysis of preservice and in-service school teachers’ views of mathematics
Millán Gasca, Ana; Magrone, Paola; Arlotti, Federica; Naponiello, Gaia C.M.; Scaramuzzo, Gilberto; Regoliosi, Luigi; Mazzitelli, Ana; Macchiaverna, Francesca Neri; Spagnoleti Zeuli, Emanuela; Celi, Valentina; Lizasoain Iriso, María Inmaculada ; García Catalán, Olga Raquel ; Moler Cuiral, José Antonio ; Campión Arrastia, María Jesús ; Peñalva Vélez, Alicia ; Abaurrea Larrayoz, Jaione ; Cogolludo, José Ignacio; Gil Clemente, Elena; Marcuello Servós, Chaime (2021)
Informe / Txostena
Esta publicación en formato digital incluye los siguientes puntos: Siete cuestionarios diseñados en el marco del proyecto y dirigidos a docentes en formación inicial y continua, orientados a conocer sus conocimientos, ...
