• Competencia intercultural en el ámbito de las drogodependencias 

      Arza Porras, Javier Upna Orcid; Carrón Sánchez, José Upna (Uiversidad Complutense de Madrid, 2016)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      En este artículo partimos de una concepción multidimensional o biopsicosocial de las drogodependencias. Dentro de este marco de análisis, abogamos por una mayor visibilización de la dimensión intercultural, ya que es ...
    • Comunidad gitana: la persistencia de una discriminación histórica 

      Arza Porras, Javier Upna Orcid; Carrón Sánchez, José Upna (Universidad de Alicante, 2015)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      A partir de un exhaustivo análisis de los estudios disponibles sobre la discriminación sufrida por la comunidad gitana, se realiza una revisión en cuanto a su incidencia y evolución, para establecer una comparación respecto ...
    • Las estrategias de proximidad y centradas en la persona como alternativa a la fragmentación en la atención 

      Arza Porras, Javier Upna Orcid; Carrón Sánchez, José Upna (Colegio Profesional de Trabajo Social de Málaga, 2014)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      En este artículo partimos de un análisis de los perjuicios que la compartimentación institucional y la fragmentación de la atención ocasionan especialmente en las personas con necesidades múltiples y complejas. Desde el ...
    • Pautas de alimentación de la población gitana y la población general de España 

      Arza Porras, Javier Upna Orcid; Carrón Sánchez, José Upna; Rodríguez Camacho, María Félix Upna (Elsevier, 2021)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      Objetivo: la estrategia NAOS (Nutrición, Actividad Física y Prevención de la Obesidad), del Ministerio de Sanidad español, propuso diversas pautas saludables de alimentación. El objetivo de este artículo consiste en analizar ...

      El Repositorio ha recibido la ayuda de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología para la realización de actividades en el ámbito del fomento de la investigación científica de excelencia, en la Línea 2. Repositorios institucionales (convocatoria 2020-2021).
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