• Acercamiento a la educación holística desde una perspectiva actual 

      Iturri Urtasun, Cristina (2013)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      La educación holística tiene como objetivo formar al ser humano de manera integral, en todos sus aspectos, físico, biológico, espiritual, intelectual y emocional. Desde la época clásica hasta la actualidad se ha visto la ...
    • Análisis de la enseñanza del número decimal y diseño de una propuesta didáctica para trabajar el concepto 

      Olleta Sánchez, Amaia (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      La introducción de los números decimales, que se realiza en quinto curso de Educación Primaria de acuerdo con las teorías sobre el desarrollo de la inteligencia humana, es fuente de numerosos errores y dificultades de ...
    • Análisis y diseño de propuestas en educación infantil sobre Jorge Oteiza 

      Cecilia Raya, Virginia (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      En este trabajo fin de grado, entre otras cosas, se lleva a cabo una reflexión sobre cómo se puede introducir el arte en las aulas de Educación Infantil sin que este ámbito resulte aislado del resto de disciplinas. Este ...
    • Aplicación de las derivadas por estudiantes de 1º de bachiller (ciencias y tecnología) 

      López Jiménez, Laura (2012)   Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana  OpenAccess
      Este trabajo fin de máster (TFM) tiene como objetivo estudiar la aplicación de las derivadas por los estudiantes de primero de bachiller, especialidad ciencias y tecnología, en el horario nocturno. El trabajo se estructura ...
    • ¿Aprender historia imaginándola? El relato breve histórico como herramienta de motivación y empatía histórica en alumnos de Ciencias Sociales 

      Goñi Remirez, Alexander (2013)   Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana  OpenAccess
      En este trabajo fin de máster se propone trabajar la Historia en el aula desde la creación literaria. Esta idea de mezclar historia y literatura tiene el aval académico de importantes investigadores en didáctica, como Ivo ...
    • Aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera (AICLE) en las ciencias sociales 

      Kovács Halász, Csilla (2012)   Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana  OpenAccess
      El tema que elegí para el trabajo de fin de master es el aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera (AICLE) en la enseñanza de las ciencias sociales, en inglés. (…) El AICLE no supone necesariamente el cambio ...
    • Blog de educación literaria 

      Benet Pérez, Mikel (2014)   Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana  OpenAccess
      El presente Trabajo Fin de Máster (TFM) desarrolla una propuesta didáctica para fomentar en los alumnos de 4º de la ESO el hábito lector, precisamente en una edad crítica en la que se pierden muchos potenciales lectores, ...
    • CodeRacing: Actividad basada en la competición para incrementar la motivación hacia la programación 

      Sobrino Alzueta, Leyre (2012)   Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana  OpenAccess
      En el presente estudio se ha evaluado una nueva metodología para practicar problemas de programación. Para ello se ha creado una aplicación denominada CodeRacing con la que los alumnos compiten para superar misiones ...
    • ¿Cómo evolucionan los seres vivos? 

      Montoya Galar, Cristina (2012)   Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana  OpenAccess
      En este trabajo de fin de máster voy a abordar la evolución de las especies presente en el temario de 4º de la ESO a través de la pregunta motriz ¿cómo evolucionan los seres vivos? Este trabajo está motivado por las prácticas ...
    • Conciencia ambiental en la Educación Secundaria: hacia una nueva percepción 

      Irurtia Korta, Amaia (2012)   Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana  OpenAccess
      En este trabajo fin de máster se ha tratado de recoger diversos aspectos trabajados durante el curso, siempre desde la visión de la Educación Ambiental, como son la psicología del alumnado, la didáctica de las Ciencias ...
    • Desarrollo de la inteligencia emocional a través de la música en infantil 

      Martínez Zabaleta, Uxue (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Este trabajo fin de grado tiene como objetivo justificar el uso de la educación musical como recurso para potenciar el desarrollo de la inteligencia emocional en la etapa de educación Infantil. La legislación actual ...
    • Dificultades de aprendizaje de contenidos geográficos en primaria. Propuesta de materiales curriculares. 

      Zubiría Sayans, Cristian (2013)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Se observa que el alumnado posee dificultades de aprendizaje respecto a la asignatura de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural, y, especialmente en la materia de Geografía. Por ello, se decide a hacer un ...
    • Enseñanza de las cónicas y los lugares geométricos en 1º de bachiller 

      Mendía Betelu, Miguel (2012)   Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana  OpenAccess
      Este trabajo fin de máster tiene como objetivo estudiar la actuación docente en la didáctica de las cónicas y los lugares geométricos en 1º de bachiller. El trabajo se estructura en dos partes. En la primera parte se ...
    • Espainiako Gerra Zibila iturri historikoen bidez lantzen 

      Arana Montouto, Asier (2014)   Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana  OpenAccess
      Lan honen bitartez, Bigarren Hezkuntzako Gizarte Zientzietarako proposamen didaktiko bat aurkezten da. Honen helburua, ikasgelan, iturri historikoen lanketa eta trataera jorratzea da. Planteamendu honek, Derrigorrezko ...
    • La estadística bidimensional en 4º ESO 

      Astarriaga Ros, Amaia (2012)   Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana  OpenAccess
      Este trabajo fin de máster tiene como objetivo estudiar la enseñanza de la estadística bidimensional en 4º de ESO. El trabajo se estructura en dos partes. En la primera parte se realiza un estudio longitudinal del ...
    • Evaluación y propuesta para el estudio del recurso ‘suelo’ en la Educación Secundaria Obligatoria 

      Castillo Urlanga, Adrián (2016)   Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana
      Este trabajo de fin de máster consiste en un estudio elaborado y una propuesta educativa para el recurso suelo en la Educación Secundaria Obligatoria, en el ámbito de las Ciencias naturales. Para ello se presentará un ...
    • Geologiaren ikaskuntza esanguratsua. Aiako harrietara landa irteera 

      Bengoa Salutregi, Ainhoa (2013)   Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana  OpenAccess
      Ikastetxeetan geologiaren ikasketa era zabal eta abstraktu batean ematen da orokorrean, oso zaila baita ikasle batentzat milioika urteak zenbat urte suposatzen duten barneratzea edota arroka baten eraketa ulertzea. ...
    • Hezkuntza Artistikoa eta kultura bisuala: Lehen Hezkuntzarako proposamen didaktikoa 

      Lopez de Dicastillo Urra, Iranzu (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Desde edades tempranas los y las estudiantes comienzan a tener contacto con las tecnologías de la información y de la comunicación, las cuales contribuyen en la divulgación de una gran gama de formas visuales. A través de ...
    • Landareen gaia irakasteko hobekuntza proposamenak 

      Andia Ripodas, Aritz (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Durante décadas, en nuestras aulas ha imperado una metodología trasnmisiva, centrada en el profesor y enfocada hacia los contenidos curriculares. Sin embargo, cada día es más notable la presencia de metodologías activas, ...
    • Lehen mailako iturri historikoen erabilera eta metodo historikoaren aplikazioa ikasgelan 

      Aguirrebengoa San Román, Jon (2014)   Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana  OpenAccess
      kerketa lan honek lehen mailako iturri historikoen erabilera eta ikasgelan metodo historikoaren aplikazioa du ikerketa objektu bezala. Jakina denez, bigarren mailako iturri historikoak izan dira historia irakasterako orduan ...

      El Repositorio ha recibido la ayuda de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología para la realización de actividades en el ámbito del fomento de la investigación científica de excelencia, en la Línea 2. Repositorios institucionales (convocatoria 2020-2021).
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