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    • Aprender matemáticas con Situaciones, problemas y materiales de la vida ordinaria 

      López Martínez, María Teresa (2015)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
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    • Desarrollo del pensamiento lógico-matemático 

      Iriarte Armendariz, Sheila (2017)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
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    • La enseñanza de las Matemáticas a través de los cuentos 

      Fernández Cerrada, Marta (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Se pueden considerar recreativas todas aquellas situaciones didácticas en las que se utiliza la palabra y hacen posible que el aprendizaje de las Matemáticas resulte grato y motivador. El cuento es uno de los recursos ...
    • Formación lógica en niños y maestros 

      Larrea Vélez, Yolanda (2016)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
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    • La formación matemática 

      Navarrete Cruces, Saioa (2017)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
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    • La formacion matemática en nuestra sociedad 

      Morante López, Sara (2018)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
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    • Formación matemática para la vida diaria 

      Ayabar Navascués, Jessica (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      En el presente proyecto se establece el caso práctico del planteamiento de dos problemas lógicos a niños de 5- 6 años. A partir de la resolución de estos problemas, se realiza un análisis de las respuestas obtenidas pasando ...
    • Herramientas para el aprendizaje de las matemáticas 

      Ibáñez Vaquero, Jonathan (2015)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
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    • La lógica en el currículum del maestro 

      Santos Sáenz, Marta (2015)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
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    • Materiales para el desarrollo del pensamiento lógico en Educación Infantil 

      Martínez Morentin, Tania (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      En este trabajo se plantea materiales para el desarrollo del pensamiento lógicomatemático en niños y niñas del segundo ciclo de Educación Infantil, en concreto en el aula de tres años. Para ello, se ha desarrollado ...
    • Los problemas como herramienta de aprendizaje 

      Hidalgo Arizcuren, Astrid (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      El presente trabajo es una puesta en práctica de una serie de problemas matemáticos en un aula de primero de Educación Infantil con el objetivo de elevar el nivel de participación de los niños y niñas en las sesiones de ...
    • Problemas matemáticos para alumnos y maestros 

      García Basarte, Esther (2015)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
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    • Programación lógica y programación imperativa. Diferencias básicas. Aplicación en Prolog 

      Esparza Gener, Idoia (2006)   Proyecto Fin de Carrera / Ikasketen Amaierako Proiektua
    • Sistema integral de comunicación empresarial 

      Pérez Asiain, María Isabel (2006)   Proyecto Fin de Carrera / Ikasketen Amaierako Proiektua