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    • Grammatical development throughout oral interaction tasks in primary classrooms 

      Berango Dalmau, Aitor (2013)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      La enseñanza del inglés como L2 en el sistema educativo español ha sufrido un incremento considerable en los últimos años. Conceptos como la gramática se siguen trabajando de forma muy descontextualizada y casi siempre ...
    • Una propuesta desde el tratamiento integrado de las lenguas (TIL): la entrevista en la ESO 

      Ugalde Ustárroz, Nerea (Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2013)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      Este artículo tiene como objetivo primordial presentar una propuesta didáctica secuenciada que permite dotar de unidad al proceso de enseñanza-aprendizaje de las lenguas presentes en el currículo. En este sentido, se ...