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    • Acompañamiento social con infancias a través del arte: una propuesta teórica 

      Gracia Garijo, Nahia (2016)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Tras realizar un recorrido histórico acerca de la idea de infancia y sus variaciones, a lo largo del tiempo, se presenta una propuesta teórica dirigida al ejercicio del Trabajo social, en la que se plantea la posibilidad ...
    • Aucouturier metodologia psikomotrizitate gelan: teoria eta praktikaren alderaketa 

      Flor Baleztena, Saioa de la (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      El objetivo de mi trabajo es hacer hincapié en la importancia que tiene la psicomotricidad en el desarrollo del niño/a. Para ello, presento el método creado por Bernard Aucouturier, que se basa principalmente en fomentar ...
    • El desarrollo de la autorregulación en la infancia 

      Rodríguez Aristu, Sonia (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Este trabajo se ha realizado con el objetivo de recoger, analizar y organizar parte de la información existente a cerca de la autorregulación emocional y conductual, organizándolo todo de una forma lógica, comprensible y ...
    • Desarrollo de la expresión escrita en alumnos de primaria con TDA-H 

      Sola Blasco, Isabella (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Este proyecto fin de grado versa sobre el desarrollo de estrategias de comunicación para mejorar las habilidades de escritura en niños con TDAH. Se ha dividido el trabajo en dos partes. La primera, eminentemente teórica, ...
    • El desarrollo del dibujo, la creatividad y el papel de la escuela 

      Mainz Latorre, Cristina (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
      En este proyecto de fin de grado he querido profundizar en dos cuestiones: el desarrollo del dibujo en el niño y la creatividad en ese desarrollo, ambas vinculadas al ámbito educativo. Mi objetivo primordial es apreciar ...
    • La dimensión cultural en los proyectos de cooperación al desarrollo 

      Chueca Azcárate, Sahida (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      En el presente trabajo fin de grado titulado la dimensión cultural en los proyectos de cooperación al desarrollo, se analiza si la ONG Asamblea de Cooperación Por la Paz (ACPP) tiene en consideración la cultura local en ...
    • Educación como fuente de crecimiento: el caso de África Subsahariana 

      Hernández Olagüe, Maite (2015)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Sub-Saharan Africa is Young. The economy of this region is changing, growing. This place has got a lot of natural resources. Is taking advantage of the most important resource, the people? We will try to prove that ...
    • La educación de las personas indígenas en la Amazonia Ecuatoriana. El caso de la provincia de Sucumbíos 

      Romero de Miguel, Aida; Fernández de Larrinoa Pablos, Kepa Upna (2016)   Contribución a congreso / Biltzarrerako ekarpena  OpenAccess
      Sucumbíos es una región amazónica habitada por pueblos indígenas diversos. Dispone de una gran cantidad de recursos naturales. En las últimas décadas ha sufrido una gran transformación, consecuencia de la actividad petrolera, ...
    • Una estrategia en metamorfosis: logros, trabas y perspectivas de la reforma en China 

      Yang, Enrique Enrui (Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2006)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      Gracias a los ingentes esfuerzos de la apertura económica en favor de la modernización, estrategia que China ha adoptado en las tres últimas décadas, son sensacionales los éxitos en el incremento de su PIB y, consecuentemente, ...
    • Goizuetako hizkera: adinduen eta L.H.-ko 3. zikloko ikasleen arteko desberdintasunak 

      Etxeberria Aranaz, Martin (2016)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      [EUS] Bizitza ohiturak aldatzen ari direla begi bistakoa da, eta horrek hizkuntza baten garapenean eragina izaten du. Proiektu honen bitartez, Goizuetako euskalkiak azken berrogeita hamar urte hauetan, gutxi gorabehera, ...
    • Hacia un modelo de comunicación educativa: el resultado de un proceso dialéctico 

      Bouyanzari Faraji, Yosra (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      El presente estudio tiene como objetivo hacer manifiestas las carencias y oportunidades de los dos grandes modelos de educación imperantes considerados desde su dimensión comunicativa. Si bien el modelo de educación ...
    • Haur Hezkuntzarako hezkuntza erantzun inklusiboa, Autismoaren Espektroko Nahasmenduen ezaugarriak aintzat hartuz 

      Elizondo Torres, Mirari (2017)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      En la actualidad, la escuela está en proceso de alcanzar el reto de un modelo inclusivo que garantice la participación e igualdad de oportunidades del alumnado. No obstante, por diversas razones, es un desafío que requiere ...
    • Irakurtzeko eta idazteko zailtasunei aurrea hartzeko esku-hartze didaktikoa 

      Indave Jauquicoa, Nerea (2016)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Haur Hezkuntzako bigarren zikloko irakaskuntzarako 23/2007 Foru Dekretuak zehazten duen bezala, etapa honetan, irakurketa eta idazketaren prozesuen hastapena egin behar da. Hori dela eta, ez da zuzenean derrigorrez ...
    • ¿Por qué es crucial la China rural? 

      Poch de Feliu, Rafael (Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2006)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      La novedad de este año en China ha sido la aprobación de un programa de reforma integral del campo que se ha bautizado “Construcción de un nuevo agro socialista”. Va a ser la primera prioridad estratégica del XI Plan ...
    • El sistema de cooperación y su papel en las comunidades indígenas 

      Ruiz Armendariz, Edurne (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      En este trabajo se analizan dos asuntos principales. Uno es el sistema de cooperación internacional al desarrollo. El otro es el papel del trabajo social en la cooperación para el desarrollo. Se centra en los proyectos ...