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    • Análisis metodoógico del cine como herramienta en el aula 

      Ayechu Díaz, Ángel María (2013)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      El presente trabajo de fin de grado pretende describir y analizar una serie de metodologías didácticas que giran en torno al cine. Este análisis empírico nos ayudará a validar dichas propuestas pedagógicas papa poder, ...
    • Artista lokal eta garaikideak eskolan lantzearen garrantzia: Dora Salazar eta Txuspo Poyo 

      Etxarri Jimenez, Nerea (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      El objetivo principal de este trabajo es recalcar la importancia de trabajar el arte contemporáneo y local en la educación artística. El arte actual en Educación Primaria aporta una gran oportunidad para analizar, interpretar ...
    • Cultura visual. La moda, el uniforme escolar y el género 

      Echeverría Huarte, Jonathan (2015)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
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    • Disney: una educación crítica a través de la cultura visual 

      García Luna, Leyre (2015)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
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    • FoodCultura. La experiencia de coleccionar 

      Diego Murillo, Nerea de (UPV/EHU, 2016)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      La trayectoria del artista Antoni Miralda es extensa, compleja e inclasificable, ya que sus metodologías se enredan con sus proyectos y con su obra. El acto coleccionístico articula gran parte de su trabajo. La búsqueda ...
    • Hacia dónde dirigir las industrias culturales y creativas. Breve reflexión situada 

      Ugarte, Oskia; Arteta, Elisa; Diego Murillo, Nerea de; San Millán García, Betisa (Gobierno de Navarra. Institución Príncipe de Viana, 2018)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      Desde el Centro Huarte estamos activando una serie de programas para intentar solventar algunas de las problemáticas de las industrias creativas y culturales, que a veces son generadas por la propia concepción de estas ...
    • Haurren ikus kulturaren irakurketa eta interpretazioa generoaren ikuspegitik 

      Sanz González, Olga (2013)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      El objetivo de este trabajo es analizar desde una perspectiva de género la cultura visual que rodea a un grupo concreto de niñas y niños. Para ello, estudiaré los estímulos visuales que he considerado más influyentes en ...
    • Hezkuntza Artistikoa eta kultura bisuala: Lehen Hezkuntzarako proposamen didaktikoa 

      Lopez de Dicastillo Urra, Iranzu (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Desde edades tempranas los y las estudiantes comienzan a tener contacto con las tecnologías de la información y de la comunicación, las cuales contribuyen en la divulgación de una gran gama de formas visuales. A través de ...
    • Ikus kulturak Lehen Hezkuntzako ikasleengan duen eragina genero ikuspegitik begiratua 

      Álvarez Pérez de Albeniz, Zulema (2015)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
      La cultura visual y los mensajes estereotipados, sexistas que esta envía, tienen una gran influencia sobre los niños y las niñas, y por desgracia, su identidad se crea basándose en dichos mensajes. En este trabajo se ha ...
    • Importancia del espacio ambiente para el fomento de los potenciales educativos 

      Lasa Covarrubias, Lorea (2015)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
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    • Irudia elementu didaktiko gisa: analisia lehen hezkuntzako eskola liburuetan 

      Goyeneche Cavero, Daniel (2013)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      La importancia que tienen las imágenes en la cultura actual y su especial influencia en los niños/as ha motivado a realizar un análisis didáctico de éstas en los libros escolares. Este análisis se realiza atendiendo a la ...
    • Kultura bisuala eta honek eragindako genero estereotipoen eragina marrazkiengan: 10 urteko haurren kasu praktiko baten analisia 

      Aldabe Fuente, Iraia (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      En este trabajo se realiza un análisis de los dibujos creados por unos niños de 10 años. Para centrar el tema, se presta especial atención a la representación de la cultura visual y los estereotipos de género que crea. ...
    • Pentsamendu dibergentearen garapena hezkuntza artistikoaren bitartez 

      Egurrola Solano, Naroa (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      El siguiente trabajo trata de comprobar la eficiencia significativa que puede llegar a tener el desarrollo del pensamiento horizontal o divergente en los niños y niñas de educación primaría. Este pensamiento, siendo de ...
    • Propuesta didáctica para la interpretación y lectura de la imagen publicitaria en educación primaria 

      Ollo Alcasena, Mari (2013)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Desde nuestro nacimiento, los habitantes de occidente estamos en constante exposición televisiva por medio de series, películas y anuncios. Esas creaciones transmiten nociones culturales a la par que inciden en ellas. La ...