• 120 urte: Iruñeko Orfeoiarekin lanean 

      López Sola, Miren (2023)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      El presente Trabajo de Fin de Grado es un encargo del Orfeón Pamplonés, que tiene como objetivo la preparación de una propuesta didáctica que visibilizará la presencia de la mujer en el 120 aniversario de su incorporación ...
    • Abesbatza, emozioak eta bizipenetan oinarritutako ikaskuntza: pertsona izateko abesten 

      Aldaz Madinabeitia, Garazi (2019)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
      El presente Trabajo de Fin de Grado, une las vivencias que ofrece cantar en un coro con la formación para ser persona. Además, se ofrecen diferentes maneras ludicas y dinámicas para interiorizar ...
    • Acercamiento a la educación holística desde una perspectiva actual 

      Iturri Urtasun, Cristina (2013)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      La educación holística tiene como objetivo formar al ser humano de manera integral, en todos sus aspectos, físico, biológico, espiritual, intelectual y emocional. Desde la época clásica hasta la actualidad se ha visto la ...
    • Actitud y conocimiento del profesorado de Educación Infantil y Primaria frente al TDAH 

      Equiza Loperena, Amaia (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad es descrito como una de las alteraciones más comunes de la infancia, mostrando una prevalencia del 3-7% de los niños en edad escolar. En este trabajo se ha querido ...
    • Actividades con Scratch 

      Fernández Rodríguez, Santi (2022)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      En el presente trabajo nos planteamos el reto de hacer que dos alumnos con Necesidades Educativas Especiales del primer ciclo de Educación Primaria y con unas Adaptaciones Curriculares Significativas, se reintegren dentro ...
    • Actividades de enriquecimiento para niños/as con altas capacidades intelectuales. 6º de primaria 

      Ojuel Gros, Adriana (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Hay varios tipos de alumnos que por algún motivo necesitan apoyos materiales y/o humanos para mejorar su aprendizaje y rendimiento en la escuela. Los niños con altas capacidades también necesitan de esas ayudas aunque en ...
    • Actividades interactivas con Scratch 

      Tomás Crespo, Íñigo (2022)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      En el presente trabajo se ahondará en el uso de las TIC en la educación junto a su aparición en el currículo oficial de Educación Primaria, cumplimentando la información junto a los planes y proyectos planteados por el ...
    • Les activités pour l'enseignement du français à l'école primaire 

      Fernández Artazcoz, Leyre (2020)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Las metodologías y las actividades empleadas para la enseñanza de un idioma extranjero han cambiado y evolucionado de manera significativa a lo largo de la historia de la educación. Este trabajo analiza qué metodologías ...
    • Adapting and exploiting real materials in the English classroom 

      Barea Ona, María (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      El presente proyecto ofrece una propuesta de materiales adaptados para la enseñanza del inglés en 5º de Primaria y durante el periodo de tiempo que se propone en cada una de las adaptaciones. Se han elegido cuatro ...
    • Adimen urritasun arinaren curriculum egokitzapen indibidual (CEI) baten aplikazioan erabiltzeko teknika psikologikoak 

      Zubillaga Gurupegui, Iñaki (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      En este proyecto mi objetivo principal es hacer una reflexión y una investigación sobre un apartado de la educación que considero muy importante como es, la adaptación curricular individual. Hago un seguimiento del recorrido ...
    • Agente sozializatzaile berria Lehen Hezkuntzako hirugarren zikloko ikasleengan: Internet 

      Etxarri Zabaleta, Andrea (2013)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Hoy en día las TICs (Tecnologías de la información y la comunicación), entre ellas Internet, se han convertido en importantes agentes de socialización, sobre todo entre niños y jóvenes, los cuales son llamados nativos ...
    • Aho-korapiloen, asmakizunen, esaera zaharren eta olerkien aplikazioa Entzumen eta Hizkuntzako gelan, dislalian oinarrituz 

      Gurrea Prados, Íñigo (2023)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Este Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo que los niños y las niñas de Educación Primaria tengan contacto con el mundo de la literatura infantil con la poesía infantil en todas sus facetas. Hacerles partícipes de ...
    • Ahorro y consumo responsable del agua en Educación Primaria 

      Jaurrieta Vazquez, Carolina (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      El proyecto “Ahorro y consumo responsable del agua en Educación Primaria” ha sido diseñado para su aplicación en el segundo ciclo de Educación Primaria, concretamente en el tercer curso. El principal objetivo es lograr que ...
    • Ahozko testu generoen bidez ikasleen euskarazko ahozko adierazmena lantzeko proposamen didaktikoa 

      Esparza Sánchez, Rocío (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      El inicio de este proyecto parte desde la preocupación por las dificultades de expresión oral de los estudiantes del modelo D. Explicaré cual ha sido históricamente el escaso tiempo ofrecido a la enseñanza de la habilidad ...
    • Ahozko tradizioa Lehen Hezkuntzako ikasleen euskarazko ahozko adierazmena hobetzeko baliabidetako 

      Arregui Torres, Maialen (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Mediante este proyecto, mi objetivo es presentar una propuesta de utilización de la tradición oral para la mejora de la expresión oral en euskera de los alumnos de Educación Primaria. Por ello, en primer lugar definiré el ...
    • Akatsak eta gogoeta metalinguistikoa Lehen Hezkuntzako lehen zikloan 

      Bergara Indiano, Irantzu (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Partiendo desde el enfoque comunicativo que actualmente impera en el ámbito de la Didáctica de la Lengua, el siguiente Trabajo de Fin de Grado propone la necesidad de un cambio metodológico para impulsar una reflexión ...
    • Album ilustratuak: emozioen irudikapenak eta hauek haurrengan duten eragina 

      Turrillas Fernández, Miren (2023)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Los álbumes ilustrados son una herramienta de gran importancia que han ayudado a la enseñanza y a la educación artística desde el principio creyendo que cumplen y satisfacen muchos objetivos. Son muy pocos los casos en ...
    • Altas capacidades intelectuales y desarrollo socio-emocional: el agrupamiento como estrategia didáctica 

      Goñi Urra, Cristina (2014)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      El concepto de altas capacidades intelectuales se puede enfocar de formas muy diferentes en función del modelo explicativo que las aborde. A pesar de ser un concepto multidimensional, existe una normativa específica ...
    • Las Altas Capacidades mediante el Aprendizaje Basado en Proyectos y las TIC 

      Arraiza Guinda, Alba (2022)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
      Uno de los aspectos fundamentales en el sistema educativo actual es brindar una educación de calidad, en la que se ofrezcan respuestas educativas adaptadas a todos los estudiantes, lo que incluye también al alumnado de ...
    • Altas capacidades. Propuesta de intervención para el aprendizaje de la historia 

      Gárriz Forné, Javier (2013)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      El presente estudio de carácter teórico, es una aproximación al conocimiento de las necesidades educativas del alumnado con altas capacidades intelectuales y pretende desarrollar una propuesta educativa que responda a esas ...

      El Repositorio ha recibido la ayuda de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología para la realización de actividades en el ámbito del fomento de la investigación científica de excelencia, en la Línea 2. Repositorios institucionales (convocatoria 2020-2021).
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