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    • La metodología flipped classroom: una propuesta para la enseñanza de la historia 

      Hernández González del Valle, Diego Juan (2022)   Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana  OpenAccess
      El presente trabajo propone el modelo flipped classroom, la clase invertida, para la enseñanza de la historia apoyándose en las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación para desarrollar así un papel más activo ...