• Análisis preliminar del receptor volumétrico de vidrio 

      Martínez Lezaun, Javier (2015)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana
      El receptor volumétrico de vidrio es un sistema innovador de receptor volumétrico promovido por CENER. La característica diferenciadora del receptor es que posee una serie de tubos de vidrio que reflejan parte de la ...
    • El desafío de la trascendencia en tiempos de creatividad 

      Sánchez Capdequí, Celso Upna Orcid (Federación Española de Sociología, 2021)   Otros / Bestelakoak  OpenAccess
      El trabajo analiza el significado de la creatividad en nuestra sociedad. Ofrece varios enfoques que parten de la sociología y detiene su atención en la trascendencia, aspecto que ha pasado desapercibido en éstos.
    • Discusión y reflexión sobre los estereotipos de género entre el alumnado de secundaria. Experiencia didáctica en un grupo de 3º de ESO 

      Romera Ciria, Magdalena Upna Orcid; Eceiza Pedrosa, Idoia (Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2017)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      Esta investigación se centra en la identificación de estereotipos sexistas por parte del alumnado mediante el uso de unidades didácticas en las que se promueve la discusión y la reflexión. Para el análisis se contó con ...
    • Divisores de potencia en óptica integrada 

      Esparza Berrozpe, David (2023)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Este trabajo basado en óptica integrada se centra en el estudio y diseño de un acoplador de interferencia multi-modal (MMI). Para comprender este concepto, es necesario analizar los fundamentos teóricos de la luz en una ...
    • El malestar de la descivilización: creatividad como principio de realidad 

      Sánchez Capdequí, Celso Upna Orcid (Federación Española de Sociología, 2021)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      El objetivo de este trabajo pretende insistir en las luces y las sombras de la creatividad en las sociedades tardomodernas. Hoy es el núcleo de la normalidad social. La creatividad es el nuevo principio de realidad. Su ...
    • The management of interaction network. The 'in-between' concept within social work and counseling 

      Hernández Aristu, Jesús Upna (Universidad de Granada, 2015)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      Dentro de la tradición del trabajo social y en otros sistemas de intervención con personas es conocida la teoria de Kurt Lewin sobre "el campo de fuerzas" que se da entre los miembros de un grupo. Martin Buber habla del ...
    • La narración educativa como experiencia de aprendizaje y transformación: un estudio de caso 

      Pastor Fasquelle, Roxana Denise (2022)   Tesis doctoral / Doktoretza tesia  OpenAccess
      Esta investigación narrativa parte del interés por comprender el cómo se lleva a la práctica una filosofía educativa basada en los derechos de los niños, las niñas, las educadoras/es y las familias, en una escuela concebida ...
    • Red de distribución para agrupación de antenas basada en Gap Waveguide 

      Yuliyanov Karadaliev, Denis (2022)   Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana  OpenAccess
      Debido a los grandes avances tecnológicos de las aplicaciones de comunicación, ya fuesen por satélite, o comunicaciones móviles, se ha llegado a la necesidad de tener un mayor ancho de banda, por lo que se ha recurrido ...
    • Trabajo en red: rompiendo el aislamiento 

      Lopes Dos Santos, María Cristina Upna Orcid; Navallas Irujo, Javier Upna Orcid; Sala López, Olga (Sociedad Navarra de Geriatría y Gerontología, 2020)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      El taller denominado 'Trabajo en red: rompiendo el aislamiento', dentro de la I Jornada sobre Trabajo Social y Personas Mayores (29 de enero de 2020), contribuye a la reflexión conjunta de diversos profesionales de ...

      El Repositorio ha recibido la ayuda de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología para la realización de actividades en el ámbito del fomento de la investigación científica de excelencia, en la Línea 2. Repositorios institucionales (convocatoria 2020-2021).
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