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    • La actividad metalingüística en una tarea de escritura colaborativa en Educación Primaria 

      Aznárez Mauleón, Mónica Upna Orcid; López Flamarique, María Teresa Upna Orcid; García del Real Marco, Isabel (CEPLI, Universidad de Castilla-La Mancha, 2020)   Artículo / Artikulua  OpenAccess
      Diversos estudios destacan el valor de la actividad metalingüística que se genera en tareas de escritura colaborativa para el desarrollo de la competencia escrita del alumnado. Sin embargo, pocos la han analizado en el ...
    • An approach to the use of some English contractions in the aural and written skills 

      Urdániz Iraizoz, Nerea (2013)   Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana  OpenAccess
      Este trabajo de investigación tiene como objetivo analizar el uso de ciertas contracciones utilizadas en la lengua inglesa en las aptitudes de escucha y escritura por estudiantes de Inglés como Lengua Extranjera. Para ello, ...
    • Integrating process and product: the use of translation in high school EFL writing 

      Guerrero Tirapu, María (2012)   Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana  OpenAccess
      L2 writing revision techniques based on corrective feedback from teachers are common in EFL courses, but their efficacy for low-level students is becoming increasingly questioned. The present study tests the effectiveness ...