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    • Habilidades sociales en alumnado de 8 a 12 años: perfil diferencial en función del sexo 

      Peñalva Vélez, Alicia Upna; Vega Osés, María Asunción Upna; López-Goñi, José Javier Upna (Sociedad Española de Pedagogía, 2020)   Artículo / Artikulua
      INTRODUCCIÓN. La competencia social es un concepto multidimensional y evaluable, que se va desarrollando a lo largo de la infancia, e implica el desarrollo de comportamientos y habilidades relacionados con la puesta en ...