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Mostrando ítems 1-10 de 14
Murillo el Fruto: XIV. gizaldiko agiria
(Gobierno de Navarra. Institución Príncipe de Viana, 2015)
Artículo / Artikulua,
En este trabajo se estudian los datos onomásticos, topónimos y antropónimos,
que se recogen en el cuadernillo del s. xiv encontrado hace poco tiempo en
el AG N. Está escrito en castellano, pese a tener ciertos rasgos ...
Garai arkaikoko euskara nafarraren lekukotasun berriak: gehiketak eta zuzenketak F. Maioraren liburuari
(Gobierno de Navarra. Institución Príncipe de Viana, 2015)
Artículo / Artikulua,
F. Maiora publicó en 2011 el libro Reino de Navarra. Euskera: injurias, coplas,
frases. Esta colección de textos euskéricos antiguos encontrados de manera diseminada
en el Archivo General de Navarra tiene una importancia ...
Explicit instruction and implicit use of L2 learning strategies in higher secondary EFL course books
(Universidad de Murcia, 2015)
info:eu-repo/semantics/article,
Hay evidencias de que la enseñanza explícita de estrategias de aprendizaje de L2 favorece el uso de estrategias y el dominio de la expresión oral. Para este estudio se diseñó una lista de verificación de uso de estrategias ...
Un bien necesario para la escritura: la competencia ortográfica
(CEPLI, Universidad de Castilla-La Mancha, 2015)
info:eu-repo/semantics/article,
El presente artículo pretende dar cabida a una exploración sobre la materia ortográfica, no solo en la actualidad, sino desde los primeros escritos que reclaman su importancia para el correcto entendimiento a través de la ...
Investigating negotiation of meaning in EFL children with very low levels of proficiency
(Universidad de Murcia, 2015)
info:eu-repo/semantics/article,
Numerosos estudios afirman que la interacción es beneficiosa para la adquisición de una segunda lengua tanto en adultos como en niños en contextos de segunda lengua. Sin embargo, aún no hay suficientes datos de niños en ...
The influence of socio-economic background, personal effort and motivation on English proficiency
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2015)
info:eu-repo/semantics/article,
The aim of this study was to investigate
the influence of three factors –socio-economic
background, individual effort, and motivation–
in English proficiency, and the possible relation
between individual effort and ...
Las TIC en la docencia universitaria de la lengua y literatura españolas (contextos ELE)
(Universidad del Salvador (Argentina), 2015)
info:eu-repo/semantics/article,
El presente trabajo trata de mostrar algunos ejemplos de aplicaciones TIC a contextos ELE desde una mirada centrada en la necesaria coherencia entre pedagogía y tecnología, con el fin de afrontar el proceso de aprendizaje ...
Sare sozialak, euskalkiak ikertzeko baliabide gisa
(Centre de recherche sur la langue et les textes basques IKER-UMR 5478, 2015)
info:eu-repo/semantics/article,
Sarearen bidez egiten diren elkarrizketak aztertuko ditugu lan honetan; aldi berean, jakin nahi dugu ea sare sozialak baliagarriak diren euskalkiak aztertzeko. Gisa honetan, sare sozialetan hartutako pre-corpus bat osatuko ...
Nola erabili onomastikaren ekarpenak dialektologia ikerketetan
(Centre de recherche sur la langue et les textes basques IKER-UMR 5478, 2015)
info:eu-repo/semantics/article,
Lan honetan leku izenek dialektologiari egin diezazkioketen ekarpenak aipatzen ditugu, onomastika lanari ekiteko izan genuen motibazioa azaldu ondoren. Hasteko, herri izenetan aurkitzen ditugun atzizki eta bukaerek duten ...
Cristo como tahúr en el Auto Sacramental del Juego del Hombre de Luis Mejía de la Cerda
(Instituto de Estudios Auriseculares (IDEA), 2015)
info:eu-repo/semantics/article,
Este artículo realiza un pormenorizado análisis del Auto Sacramental del Juego del Hombre escrito por Luis Mejía de la Cerda en 1625. La pieza está compuesta tomando como motivo literario un juego de naipes y representando ...