Introducción al concepto de integral en segundo de Bachillerato

Abstract

Este Trabajo Fin de Máster tiene como objetivo estudiar la introducción al concepto de integral en segundo curso de Bachillerato. El trabajo se estructura en dos partes. En la primera parte se realiza un estudio longitudinal del currículo y en los libros de texto en Secundaria y en Bachillerato con relación al tema indicado. En la segunda parte se propone un proceso de estudio sobre se puede introducir el concepto de integral a partir de conceptos previos conocidos, que se ha puesto en marcha en un aula de segundo de Bachillerato en el marco del Practicum II del Máster. Los resultados extraídos de esta experimentación se fundamentan en un cuestionario construido ad hoc, teniendo en cuenta asimismo las restricciones institucionales. El trabajo concluye con una síntesis, unas conclusiones y unas cuestiones abiertas.