Enseñanza de las cónicas y los lugares geométricos en 1º de bachiller
Fecha
2012Autor
Director
Versión
Acceso abierto / Sarbide irekia
Tipo
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana
Impacto
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nodoi-noplumx
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Resumen
Este trabajo fin de máster tiene como objetivo estudiar la actuación
docente en la didáctica de las cónicas y los lugares geométricos en 1º
de bachiller.
El trabajo se estructura en dos partes. En la primera parte se realiza un
estudio longitudinal del currículo y en los libros de texto en el tercer
ciclo de Primaria, en ESO y en Bachillerato con relación al tema
indicado.
En la segunda pa ...
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Este trabajo fin de máster tiene como objetivo estudiar la actuación
docente en la didáctica de las cónicas y los lugares geométricos en 1º
de bachiller.
El trabajo se estructura en dos partes. En la primera parte se realiza un
estudio longitudinal del currículo y en los libros de texto en el tercer
ciclo de Primaria, en ESO y en Bachillerato con relación al tema
indicado.
En la segunda parte se propone un proceso de estudio sobre los lugares
geométricos y las cónicas, que se ha puesto en marcha en un aula de 1º
de bachiller en el marco del Practicum II del Máster. Los resultados
extraídos de esta experimentación se fundamentan en un cuestionario
construido ad hoc, teniendo en cuenta asimismo las restricciones
institucionales.
El trabajo concluye con una síntesis, unas conclusiones y unas
cuestiones abiertas [--]
Materias
Geometría,
Cónicas,
Propuestas didácticas
Titulación
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria por la Universidad Pública de Navarra /
Bigarren Hezkuntzako Irakasletzako Unibertsitate Masterra Nafarroako Unibertsitate Publikoan