Uma perspetiva sobre os jovens como produtores de cultura visual. O papel das tecnologias da visão na construção de noções e práticas em literacia visual

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Date
2012Author
Version
Acceso abierto / Sarbide irekia
Type
Contribución a congreso / Biltzarrerako ekarpena
Impact
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nodoi-noplumx
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Abstract
This paper discloses the research procedures led with young people, in the context of Arts and Education
PhD program (University of Barcelona), at which I investigate about “the role of schools in the development
and social appreciation of visual literacy”. The evidences gathered through the investigation process
are presented and discussed in such a way that can provide clues to a reflection abo ...
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This paper discloses the research procedures led with young people, in the context of Arts and Education
PhD program (University of Barcelona), at which I investigate about “the role of schools in the development
and social appreciation of visual literacy”. The evidences gathered through the investigation process
are presented and discussed in such a way that can provide clues to a reflection about the notions and
practices of visual literacy that flow across the discourses and practices of young people during their
process of personal construction, mediated by technologies of vision. [--]
Este texto intenta dar cuenta de los procedimientos de investigación con jóvenes, realizados en el ámbito
del doctorado en Artes y Educación (Universidad de Barcelona) en el cual investigo sobre el “papel de la
escuela en el desarrollo y valorización social de los alfabetismos visuales”. Son presentadas y debatidas
algunas evidencias recogidas en el proceso de investigación con el objetivo de pro ...
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Este texto intenta dar cuenta de los procedimientos de investigación con jóvenes, realizados en el ámbito
del doctorado en Artes y Educación (Universidad de Barcelona) en el cual investigo sobre el “papel de la
escuela en el desarrollo y valorización social de los alfabetismos visuales”. Son presentadas y debatidas
algunas evidencias recogidas en el proceso de investigación con el objetivo de proporcionar pistas para
reflexionar sobre las nociones de alfabetismos visuales que circulan por los discursos y prácticas de los
jóvenes, en su proceso de construcción personal mediado por las tecnologías de la visión. [--]
Subject
Visual literacy,
Technologies of vision,
Research with young people,
Alfabetismos visuales,
Tecnologías de la visión,
Investigación con jóvenes
Publisher
Pamiela - Edarte
Published in
Edarte, Grupo de investigación (ed.) (2013). Investigar con jóvenes: ¿Qué sabemos de los jóvenes como productores de cultura visual? Pamplona: Pamiela – Edarte (UPNA/NUP)