Listar RHSJ Filología y Didáctica de la Lengua. Año 2015 nº 15 por autor "Torresan, Paolo"
Mostrando ítems 1-1 de 1
-
Modelos de secuenciación en la didáctica de las lenguas extranjeras
Torresan, Paolo (Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2015) Artículo / ArtikuluaThis article deals with the most significant sequencing patterns in foreign language teaching. It begins with a discussion of the PPP teaching sequence (Presentation, Practice, Production), which became particularly ...