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dc.creatorGinesta Ruiz de Azagra, Albertoes_ES
dc.date.accessioned2016-09-02T12:25:17Z
dc.date.available2016-09-02T12:25:17Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2454/21675
dc.description.abstractEl propósito de este proyecto es adquirir conocimientos para desarrollar aplicaciones dirigidas al ámbito de la educación infantil. Como demostración de que se han asimilado e interiorizado dichos conocimientos se pretende desarrollar una aplicación educativa, para dispositivos táctiles Android. La aplicación, llamada Súmate, pretende servir tanto como vehículo introductorio a las operaciones aritméticas más básicas como de herramienta de refuerzo al conteo. Súmate permite al usuario trazar números y trata de reconocerlos. Cuando un número es reconocido se muestra un conjunto de círculos como representación del mismo. Una vez se dispone de varios conjuntos en pantalla se permite operar sobre ellos dando lugar a nuevos conjuntos.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isospaen
dc.subjectSumares_ES
dc.subjectConteoes_ES
dc.subjectAritméticaes_ES
dc.subjectNúmeroses_ES
dc.subjectEducación infantiles_ES
dc.subjectSúmatees_ES
dc.subjectAndroides_ES
dc.titleExploración sobre alfabetos de gestos en aplicaciones interactivas prearitméticas para educación infantiles_ES
dc.typeTrabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lanaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen
dc.date.updated2016-08-31T11:24:14Z
dc.contributor.affiliationEscuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales y de Telecomunicaciónes_ES
dc.contributor.affiliationTelekomunikazio eta Industria Ingeniarien Goi Mailako Eskola Teknikoaeu
dc.description.degreeGraduado o Graduada en Ingeniería Informática por la Universidad Pública de Navarraes_ES
dc.description.degreeInformatika Ingeniaritzako Graduatua Nafarroako Unibertsitate Publikoaneu
dc.rights.accessRightsAcceso abierto / Sarbide irekiaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.contributor.advisorTFEAldaz Zaragüeta, Mikeles_ES
dc.contributor.advisorTFEPina Calafi, Alfredoes_ES


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