• Collaborative writing among young EFL learners in a school context: product and process 

      Lázaro Ibarrola, Amparo Upna Orcid; Hidalgo Gordo, María Ángeles Upna Orcid (Taylor and Francis, 2022)   Artículo / Artikulua
      The recent surge in studies on collaborative writing (CW) has providedvaluable insights into the product and process of writing. When writingtogether, adults tend to produce better texts and generate and resolvea large ...

      El Repositorio ha recibido la ayuda de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología para la realización de actividades en el ámbito del fomento de la investigación científica de excelencia, en la Línea 2. Repositorios institucionales (convocatoria 2020-2021).
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