La escritura creativa en Educación Primaria

Abstract

A través de este trabajo, se estudia la importancia de trabajar la creatividad, la literatura y la escritura creativa en Educación Primaria. Primeramente, se analiza en qué consiste la creatividad y qué importancia tiene la escuela en el despliegue de dicha capacidad. Más tarde, se investiga y reflexiona sobre los beneficios que proporciona la literatura y la importancia de trabajarla en clase, más concretamente la escritura creativa, no solo durante el periodo escolar, si no a lo largo de toda la vida. Finalmente, después de la investigación teórica, se expone una propuesta de escritura creativa y diversas actividades que pueden llevarse a cabo en las aulas. A través de dicha propuesta se trabaja la interpretación crítica de diversos textos y la escritura del alumnado desde un enfoque creativo, imaginativo y autónomo.

Lan honen bitartez sormena, literatura eta idazketa sortzailea Lehen Hezkuntzan lantzearen garrantzia ikertzen da. Lehenik eta behin, sormena zer den eta hezkuntzan garatzearen garrantzia aztertzen da. Ondoren, literaturaren onurei eta eskolan lantzearen garrantziari buruz hausnartzen da , konkretuki idazketa sortzailearen vi La escritura creativa en Educación Primaria/ Idazketa sortzailea lehengo hezkuntzan esparruan murgilduz, bere lanketa ez soilik hezkuntza aldirako laburtuz, baizik eta bizitza osorako ikasketa prozesua bezala ulertuz. Azkenik, ikerketa eta hausnarketa teorikoaren ostean, idazketa sortzailea lantzeko proposamen bat eta ikasgelan landu ahal diren jarduera desberdinak aurkezten dira. Proposamen honen bitartez, irakurmena zenbait testuen buruzko interpretazio kritikoa eginez lantzen da eta idazmena ikasleriaren sormena, irudimena eta autonomia landuz burutzen da.

The aim of this work is to study the importance of working the creativity, the literature and the creative writing on the Primary Education. Firstly, I analyze what creativity consists of and the importance of school in the deployment of this capacity. After that, I investigate and reflect on the benefits provided by literature and the importance of working on it in class, more specifically on creative writing, not only during the school period, but throughout life. Finally, after the theoretical research, a proposal for creative writing and various activities that can be carried out in the classroom are presented. Through this proposal, the critical interpretation of different texts and the writing of the students are worked on from a creative, imaginative and autonomous approach.