Proceso de aprendizaje del concepto de función en Matemáticas de 2º de la ESO
Fecha
2021Autor
Director
Versión
Acceso abierto / Sarbide irekia
Tipo
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana
Impacto
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nodoi-noplumx
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Resumen
Este Trabajo Fin de Máster tiene como objetivo estudiar el proceso de
aprendizaje del concepto de función en un curso de 2º de la ESO
(Educación Secundaria Obligatoria).
El trabajo se estructura en dos partes. En la primera parte se realiza un
estudio longitudinal del currículo y en los libros de texto en el tercer
ciclo de Primaria y en ESO con relación al tema indicado.
En la segunda part ...
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Este Trabajo Fin de Máster tiene como objetivo estudiar el proceso de
aprendizaje del concepto de función en un curso de 2º de la ESO
(Educación Secundaria Obligatoria).
El trabajo se estructura en dos partes. En la primera parte se realiza un
estudio longitudinal del currículo y en los libros de texto en el tercer
ciclo de Primaria y en ESO con relación al tema indicado.
En la segunda parte se propone un proceso de estudio sobre funciones
que se ha puesto en marcha en un aula de 2º de la ESO en el marco del
Practicum II del Máster. Los resultados extraídos de esta
experimentación se fundamentan en un cuestionario construido ad hoc,
teniendo en cuenta asimismo las restricciones institucionales.
El trabajo concluye con una síntesis, unas conclusiones y unas
cuestiones abiertas. [--]
Materias
Funciones,
ESO
Titulación
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria por la Universidad Pública de Navarra /
Bigarren Hezkuntzako Irakasletzako Unibertsitate Masterra Nafarroako Unibertsitate Publikoan