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¿Se debe incorporar los nuevos avances científicos al currículo de la Educación Secundaria para conseguir una alfabetización científica del alumnado?
(2018)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Los trabajos
de investigación en didáctica de la genética
han demostrado el bajo
conocimiento popular y escolar sobre contenidos científicos actuales. Múltiples propuestas
han
sido enfocadas ...
Alfabetización genética del alumnado de cursos superiores de la Educación Secundaria Obligatoria
(2019)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
El objetivo de este trabajo es comprobar cuáles son los conocimientos del alumnado de la ESO sobre genética y herencia y si se logran los conocimientos mínimos sobre herencia tras finalizar la etapa educativa obligatoria. ...