Listar Trabajos Fin de Grado FCHS - GGZF Gradu Amaierako Lanak por tema "Language"
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Atzerriko hizkuntza gaitasuna hobetzeko Sunbilako eskolan aurrera eramategko proposamena
El objetivo de este trabajo es el de analizar el nivel de inglés obtenido en alumnos de Educación Primaria de la zona de Malerreka en Navarra. Para ello se presta atención a las pruebas externas de euskara, castellano e ... -
Bilingual educational programs in relation to students with speech impediments
Este trabajo trata de la situación existente en colegios de enseñanza bilingüe y el alumnado que tiene alguna dificultad del lenguaje. Los colegios bilingües, en su mayoría inglés-español, están cada vez más presentes ... -
Cómo detectar un trastorno específico del lenguaje en el aula
Este trabajo basado en una fundamentación teórica, trata de hacer reflexionar sobre la trascendencia del lenguaje a lo largo del aprendizaje escolar. Por ello, el presente trabajo trata de sensibilizar al profesorado sobre ... -
Contexto, manipulación e interacción en el aula de 4 años: control e intervención
El objetivo de este trabajo es analizar la importancia de la interacción con el medio en el desarrollo del niño. La fundamentación teórica permite valorar la importancia de la experiencia, la función del lenguaje y de la ... -
Danza y teatro tradicionales de la Ribera Navarra en la Educación Primaria
El objetivo de este trabajo es plantear el uso del folklore tradicional como herramienta en la educación. La danza y el teatro, de cualquier tipo, se vienen utilizando con normalidad y buenos resultados en la escuela ... -
Elorri Ikastetxe Publikoko hizkuntza eredu eta programen antolaketa Lehen Hezkuntzan
Este Trabajo de Fin de Grado se divide en tres partes principales. En la primera parte, para exponer los principales aspectos del trabajo y contextualizar el tema, explicamos las razones de realizar este trabajo, los ... -
Hezkidetza pertsonaren garapen integrala helburu
En la sociedad de hoy en día encontramos muchas desigualdades entre hombres y mujeres en función de su sexo. La coeducación es un modelo educativo que, sobrepasando esas diferencias, busca el desarrollo integral de todas ... -
Hipoakusia eta mikrosomia hemifazialak ahozko adierazpenean eragindako zailtasunak hobetzko proposamena Haur Hezkuztzan
(2022) Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako LanaLa escuela actualmente se enfrenta al desafío de un modelo inclusivo que asegure la participación e igualdad de oportunidades de todo el alumnado. Ante esta situación, es importante adoptar un enfoque preventivo trabajando ... -
Hizkuntzaren zailtasunen identifikazioa eta prebentzioa Lehen Hezkuntzako bigarren mailan
(2023) Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako LanaEste Trabajo Fin de Grado surge de la preocupación de una escuela pública de la Comarca de Pamplona. El equipo directivo de la escuela ha notado un descenso en el nivel de lenguaje de los alumnos. Con el fin de dar ... -
La intervención centrada en soluciones en Educación Primaria: "Soy capaz de mejorar"
La Terapia Breve Centrada en Soluciones es un reciente modelo que busca solucionar situaciones problemáticas en un número reducido de sesiones. En contraposición con otras teorías psicológicas como el psicoanálisis, la ... -
Intervención escolar centrada en soluciones: los misteriosos ayudantes de la Pantera Rosa
En el presente trabajo de carácter teórico-empírico se presentan el origen, el marco conceptual y las técnicas de la Intervención Escolar Centrada en Soluciones. Se discute también su efectividad mediante el análisis de ... -
Irakurketa-idazketa prozesuaren hastapenak Haur Hezkuntzan
Mediante este trabajo analizaré el proceso de aprendizaje de la lectoescritura de los niños de Educación Infantil. Hoy en día, los niños están envueltos en un mundo donde reina el lenguaje escrito: en los carteles de la ... -
Lehen hezkuntzako 2.mailan musikaren bitartez gaitasunak hizkuntza lantzeko proposamen didaktikoa
(2022) Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako LanaEn el presente estudio se expone el valor que tiene la música como recurso pedagógico para el desarrollo integral del alumnado, poniendo especial atención en el desarrollo del lenguaje. Para ello, se han analizado los ...