Recursos materiales y didácticos musicales en un aula de infantil de Pamplona

Abstract

A lo largo de este trabajo se analizan los recursos materiales y didácticos utilizados para la educación musical en un aula de educación infantil de un centro escolar de Pamplona. Para ello, nos planteamos una serie de objetivos y cuestiones, a las que tratamos de dar respuesta, con el propósito de ver qué recursos didácticos son utilizados en el aula y valorar la idoneidad de los materiales e instrumentos disponibles. Por ello, se analizan algunas de las propuestas más relevantes de las últimas décadas hasta la actualidad. También se realiza un trabajo de campo, con el fin de ver qué recursos didácticos se utilizan, con qué recursos materiales cuenta el aula, y cuáles son los objetivos que se persiguen en cuanto a la educación musical. Partiendo de ello, realizamos una discusión de los recursos didácticos y materiales presentes en el aula, contrastándolos con los propuestos por los diferentes autores.

Throughout this work, the material and didactic resources used in music education in a nursery education´s class of a school in Pamplona are analyzed. For that, we propose a series of objectives and questions, to which we try to find a response. This is done in order to see what didactic resources are used in the class and to evaluate the suitability of the materials and instruments that are available. For that, some of the most relevant proposals of last decades are analyzed. A field work is also carried out, with the intention of seeing what didactic resources are used, what material resources are available in the class, and what are the objectives that music education wants to achieve. As for that, a discussion about the didactic and material resources of the class is brought up, in contrast with the proposals made by several authors.