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Participación juvenil a través del auzolan en Aibar / Oibar

El proyecto de intervención social pretende que a través de un grupo de personas seleccionado en un pueblo de Navarra –Aibar/Oibar–, y basándonos en herramientas del Auzolan, se genere un grupo de trabajo que participe y dinamice su entramado social y comunitario. Mediante este proyecto se busca darle un papel protagónico a los y las jóvenes del pueblo de edades entre 13 y 15 años para que partiendo del conocimiento de recursos y actividades existentes en su localidad, propongan espacios de los que les gustaría disponer, qué sería lo que harían en ellos y que están dispuestos a ofrecer a la comunidad para obtenerlos. Para su sustento teórico-práctico nos basaremos en la metodología inclusiva Investigación-Acción participativa, que promueve la participación comunitaria, además de buscar corresponsabilizar a toda la comunidad del proceso. El propósito de este trabajo es lograr conocer la percepción que tiene este colectivo con respecto a distintas temáticas que serán planteadas a lo largo de las actividades.

The project of social intervention claims that across a group of persons selected in a village in Navarre -Aibar/Oibar-, and basing on tools of the Auzolan, there is generated a workgroup that informs and stirs his social and community studding into action. By means of this project a leading paper is sought to give him to them and the young women of the people of ages between 13 and 15 years in order that departing from the knowledge of resources and existing activities in his locality, propose spaces of which they would like to arrange, what would be what they would do in them and which are ready to offer to the community to obtain them. For his theoretical - practical sustenance we will base on the inclusive methodology Investigación-Acción participativa, which promotes the community participation, besides searching corresponsabilizar to the whole community of the process. The intention of this work is to manage to know the perception that this group has with regard to different subject matters that will be raised along the activities.