Jugando con sonrisas: programa para la mejora del bienestar socio-emocional de los niños con trastorno del espectro autista en la Comunidad Foral de Navarra

Abstract

Los trastornos del espectro autista (TEA) son un grupo de afecciones caracterizadas por algún grado de alteración del comportamiento social, la comunicación y el lenguaje, y por un repertorio de intereses y actividades restringido, estereotipado y repetitivo. Este tipo de trastornos está aumentando en los últimos años llegando a afectar en Europa a 1 de cada 100 niños y en Estados Unidos a 1 de cada 59. Los TEA pueden limitar significativamente la capacidad de una persona para sus actividades diarias y su participación en la sociedad. A menudo afectan negativamente en los logros educativos, sociales y en las oportunidades de empleo. Se desarrolla un programa piloto para la mejora del bienestar socio-emocional de los niños con TEA en la comunidad Foral de Navarra. A este programa se le denomina “Jugando con sonrisas”. El objetivo del programa es mejorar el bienestar socio emocional de estos niños, mediante el aumento de las habilidades sociales y emocionales y el apoyo a sus familias. Se aplicará en diferentes centros educativos de la red pública. Está dirigido a niños de entre 3 y 6 años diagnosticados de TEA que no presenten discapacidad intelectual. En este programa participarán profesionales con experiencia en las actividades previstas. Estas actividades se dividen en 4: musicoterapia, trabajar las emociones mediante cuentos, terapia de juego y sesiones grupales de apoyo a las familias. La duración de este programa es de 24 semanas, y se iniciará al principio del curso escolar respetando los periodos vacacionales. Para comprobar la eficacia de este programa se realizarán evaluaciones tanto con indicadores cuantitativos como cualitativos.