RHSJ Filología y Didáctica de la Lengua. Año 2007 nº 9

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    El viaje y la búsqueda entre la agresividad y el amor componentes temáticos de Eva Desnuda
    (Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2007) Barrera García, Consuelo; Filología y Didáctica de la Lengua; Filologia eta Hizkuntzaren Didaktika
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    Imaginario de las identidades de género en el Códice Florentino de Fray Bernardino de Sahagún
    (Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2007) Barros Grela, Eduardo
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    Relevance and complexities of translating titles of literary and filmic works
    (Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2007) Bobadilla Pérez, María
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    “HATSAren POESIA” Nafar Poesiaren I. Biltzarrean
    (Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2007) Zamora, Auxtin; Lopez-Mugartza Iriarte, Juan Karlos; Filología y Didáctica de la Lengua; Filologia eta Hizkuntzaren Didaktika
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    Apuntes sobre el léxico y la paremiología de algunos valles pirenaicos
    (Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2007) Ibarra Murillo, Orreaga; Filología y Didáctica de la Lengua; Filologia eta Hizkuntzaren Didaktika
    Abordamos en el presente artículo aspectos del léxico y de la cultura de comunidades rurales de los valles navarros de Erro, Esteribar y Ultzama. Son objeto de análisis los apelativos, muchos de ellos metáforas de animales y plantas y reflejo de un mundo ligado a la naturaleza, así como los colores y los nombres que reciben los vientos. Finalmente, analizamos algunos refranes, todo ello conforma un caudal léxico muy rico procedente de una sociedad de oralidad primaria, diferente de las sociedades de oralidad secundaria, derivadas del teléfono, de la radio y la televisión.
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    Sobre Salvatierra de Esca, Aragón y el euskera
    (Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2007) Lopez-Mugartza Iriarte, Juan Karlos; Filología y Didáctica de la Lengua; Filologia eta Hizkuntzaren Didaktika
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    El Espacio Europeo de Educación Superior y la fonética del inglés
    (Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2007) Lázaro Ibarrola, Amparo; Filología y Didáctica de la Lengua; Filologia eta Hizkuntzaren Didaktika
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    El tratamiento del léxico en dos currículos de la Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO): una mirada desde el español como L2
    (Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2007) López Pérez, María Victoria; Filología y Didáctica de la Lengua; Filologia eta Hizkuntzaren Didaktika
    El léxico es un elemento de primer orden en la enseñanza de las materias lingüísticas y especialmente en las no lingüísticas –aquellas que transmiten un determinado campo del saber– ya que, en estas últimas, se convierte en factor clave para la expresión y comprensión de los conceptos. Los alumnos inmigrantes que aprenden español como lengua segunda en nuestras aulas se enfrentan, por una parte, al currículo de español como L2 y, por otra, a los currículos de las diferentes asignaturas. Hemos analizado dos de ellos, de un tipo y otro de enseñanza pertenecientes a la misma etapa escolar, para comprobar si el interés que vienen mostrando en los últimos años las obras de investigación sobre el léxico se refleja también en estos documentos que sirven de guía a las prácticas docentes. Observamos además en qué medida en estos currículos se recogen las aportaciones de la lingüística teórica con respecto al concepto de competencia léxica.
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    En busca de la identidad
    (Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2007) Barrera García, Consuelo; Filología y Didáctica de la Lengua; Filologia eta Hizkuntzaren Didaktika
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    Huarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua. N. 9 (2007)
    (Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2007) Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa; Nafarroako Unibertsitate Publikoa; Giza eta Gizarte Zientzien Fakultatea; Facultad de Ciencias Humanas y Sociales