Buscar
Mostrando ítems 11-18 de 18
Archaeometry and analysis of ceramic materials from Ávila (Spain): late-vetton evidence
(MDPI, 2021)
info:eu-repo/semantics/article,
From the archaeological excavations carried out during 2019/2020 in the walled Ávila city (Spain), numerous ceramic fragments of different chronologies have appeared that have allowed us to find settlement sequences in ...
Mineralogical analysis of mortars in the walls of Ávila (Spain) and its surroundings
(MDPI, 2019)
info:eu-repo/semantics/article,
The present article evaluated the mineralogical composition of 85 mortar samples from some emblematic monuments of Ávila city (Spain), which were collected during the restoration of the monuments. The aim of this article ...
Effect of irrigation on carbonate dynamics in a calcareous soil using isotopic determinations
(Universia, 2019)
info:eu-repo/semantics/article,
Este artículo evalúa el efecto del regadío en la dinámica de los carbonatos en suelos agrícolas. Se ha estudiado la proporción y distribución de carbonatos pedogénicos en las fracciones granulométricas de un suelo en regadío ...
Evolution of metakaolin thermal and chemical activation from natural kaolin
(MDPI, 2020)
info:eu-repo/semantics/article,
In the present paper, we study the combined effect of thermal activation (600 °C/2 h and 750 °C/2 h) and chemical activation with 1% ZnO on the reactivity of metakaolinite (MK) obtained from natural kaolin. The phases are ...
Soil organic carbon monitoring to assess agricultural climate change adaptation practices in Navarre, Spain
(Springer, 2021)
info:eu-repo/semantics/article,
Climate change adaptation strategies are needed for agriculture, one of the most vulnerable human activities. In Navarre, North of Spain, ongoing adaptive management practices were identified and promoted in the framework ...
Oinez Basoa: using school-managed afforested land for soil education in Navarre, Spain
(Universia EspañaCSICSociedad Española de la Ciencia del Suelo, 2019)
info:eu-repo/semantics/article,
El estudio del suelo en la educación secundaria es un tema de debate ya que, a pesar de la creciente preocupación por el suelo en las ciencias ambientales, sigue siendo poco considerado en los planes de estudio y programas ...
Herramientas de gamificación para el aprendizaje de ciencias de la tierra
(Edutec. Asociación para el desarrollo de la tecnología educativa, 2018)
info:eu-repo/semantics/article,
El porcentaje de abandono escolar en España es superior al de otros países de la Unión Europea, lo que hace necesario fomentar el rendimiento del alumnado y su motivación. En este contexto, la gamificación tiene un futuro ...
Flipped Classroom como herramienta para fomentar el trabajo colaborativo y la motivación en el aprendizaje de geología
(Edutec. Asociación para el desarrollo de la tecnología educativa, 2018)
info:eu-repo/semantics/article,
Vivimos en una sociedad global y multicultural, lo que hace necesario que el profesorado se adapte a esta nueva realidad y asuma cambios profundos en sus prácticas educativas. En este contexto, las TIC pueden ayudar a los ...