Buscar
Mostrando ítems 21-30 de 69
Geologiaren ikaskuntza esanguratsua. Aiako harrietara landa irteera
(2013)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Ikastetxeetan geologiaren ikasketa era zabal eta abstraktu batean ematen da orokorrean, oso zaila baita ikasle batentzat milioika urteak zenbat urte suposatzen duten barneratzea edota arroka baten eraketa ulertzea. ...
Módulo instruccional y modelo de conocimiento de la tectónica de placas basado en el aprendizaje significativo
(2013)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
El objetivo de este proyecto es el aprendizaje significativo de la tectónica de placas y la elaboración de un material conceptualmente transparente acerca de la misma, es decir, la realización, basada en los conocimientos ...
Tratamiento del concepto de ser vivo y los reinos monera, protista y fungi en la atención a la diversidad de 1º ESO
(2012)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Los contenidos que se tratan en este proyecto intentando diseñar unos contenidos
y actividades conceptualmente transparentes para el alumnado, se dividen en 2
grandes apartados: primero se trata el concepto de ser vivo ...
Aprendizaje significativo de las rocas y los seres vivos en 1º de ESO, a través de prácticas de campo
(2012)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Esta propuesta docente pretende innovar y mejorar la actual visión
colectiva de las salidas de campo en el primer curso de la Enseñanza
Secundaria Obligatoria. Se trabajan los temas de La Geosfera y Los Seres
Vivos y ...
Aprendizaje y motivación: aprender jugando
(2012)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
El siguiente trabajo de fin de máster se encuadra en el marco de la innovación docente.
Bajo el título aprendizaje y motivación este documento muestra los resultados de la aplicación
de una estrategia docente basada en ...
Unidad didáctica: el ADN, la herencia biológica. Un aprendizaje significativo
(2013)
Trabajo Fin de Máster/Master Amaierako Lana,
Este trabajo fin de máster consiste en la planificación de la docencia y la evaluación de una unidad didáctica dedicada al estudio del ADN para alumnos/as de 2º de Bachillerato. Para ello propongo la realización de unas ...
Aritmetika lantzeko jardueren proposamena, material fisikoak erabiliz eta egoera didaktikoetan oinarrituz
(2014)
Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana,
En el trabajo realizado se ha querido recalcar la importancia que tienen los materiales manipulativos en la enseñanza de las matemáticas. Aparte de darle importancia a los materiales, también se ha mencionado el método de ...
A CLIL unit design
(2014)
Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana,
El objetivo principal de enseñar y aprender una lengua es saber utilizarla de manera funcional para poder comunicarse. Con este como principal objetivo, presento este Trabajo de Fin de Grado en el que se puede encontrar ...
La enseñanza de las Matemáticas a través de los cuentos
(2014)
Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana,
Se pueden considerar recreativas todas aquellas situaciones didácticas en las que se
utiliza la palabra y hacen posible que el aprendizaje de las Matemáticas resulte grato y
motivador. El cuento es uno de los recursos ...
Estudio de las fuentes de energía a través del trabajo cooperativo y el ABP
(2014)
Trabajo Fin de Grado/Gradu Amaierako Lana,
La metodología de trabajo cooperativo y de aprendizaje basado en problemas tiene muchas ventajas. A lo largo de este trabajo se reflexiona acerca de la evolución que se ha dado en las aulas desde el empirismo hasta el ...