Listar Trabajos Fin de Grado - Gradu Amaierako Lanak por autor "Casanova Lamoutte, Elsa Milagros"
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Autoconcepto y autoestima: factores determinantes para el logro del bienestar personal en la educación positiva
El autoconcepto es una de las variables más significativas de la personalidad y engloba aspectos afectivos, cognitivos y socio- conductuales. El autoconcepto como proceso se desarrolla a lo largo del ciclo vital del ... -
Comunicación familiar y bienestar psicosocial en educación primaria
En este trabajo fin de grado se indaga en tres ámbitos fundamentales en la infancia como son las habilidades sociales potenciadas con la comunicación, la importancia de la relación entre la familia y la escuela, así ... -
Estudio sobre las emociones positivas y su desarrollo en Educación Primaria
El objetivo de este trabajo es profundizar en el concepto de emoción positiva y su desarrollo en el aula a través de la realización de un programa de actividades aplicado en la etapa de Educación Primaria. Se inicia con ... -
Motivación en el aula de 3º de Educación Primaria
El Trabajo de Fin de Grado consta de dos partes. La primera de ellas consiste en una investigación acerca del concepto de motivación donde se estudia la importancia que tiene este factor interno del comportamiento en la ... -
Prevención de la violencia: El fenómeno Bullying
La finalidad de este trabajo es indagar y profundizar en el fenómeno bullying para posteriormente poder prevenir éste en las aulas de Educación Primaria a través de un programa aplicado en tercer ciclo. Se inicia con el ... -
Relación familia y escuela en Educación Infantil
El presente trabajo fin de grado se centra en las relaciones de encuentro y comunicación entre familia y escuela. Tal es la importancia de dichas relaciones, que vienen reguladas por Ley a nivel Estatal y concretándose ... -
Trabajar las emociones positivas a través del juego
En este Trabajo de Fin de Grado se presenta un proyecto de investigación acerca del juego y sus beneficios en el desarrollo integral de los infantes donde, concretamente, nos centraremos en el trabajo de las competencias ...