Listar Congresos 2013 por título
Mostrando ítems 19-38 de 58
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¿Es predecible el azar?
Desde un punto de vista matemático estudiar el azar es simplemente el intento de poner orden en lo aparentemente desconocido e imprevisible. El estudio sistemático y científico del azar nos ayuda a entender y domesticar ... -
La estadística en Educación Infantil: sí se puede
Habitualmente, en Educación Infantil, trabajamos muchos aspectos del ámbito escolar, algunos más que otros. Ocasionalmente, de forma” no consciente”, también trabajamos la Estadística porque forma parte de las vivencias ... -
Estrategias de resolución de problemas de azar y probabilidad. Experiencia con alumnado de 3º y 4º de diversificación curricular
El azar y la probabilidad nos permiten abordar y resolver situaciones utilizando estrategias de resolución de problemas. Estas situaciones más o menos reales pueden motivar al alumnado y ayudarle a comprender procesos más ... -
Fantasy wrestling: producción digital y cultura visual hecha por jóvenes en un entorno de aprendizaje conectado y fandom competitivo
Este artículo examina la producción digital juvenil y cómo es creada y la vincula con cultura visual en una comunidad online sobre la Fantasy Wrestling [Lucha Libre de Fantasía] profesional, situando culturalmente este ... -
El ferrocarril, elemento clave para la multimodalidad en un modelo de transporte sostenible
La extensión y modernización de la red ferroviaria se defiende desde dos argumentos principales, uno funcional y otro territorial. Desde el argumento funcional, el ferrocarril permite crear cadenas multimodales de transporte ... -
La figura del prior en la Orden de San Juan de Jerusalén en Navarra en la corte de Carlos III el Noble (1387-1425)
Partiendo de los estudios dedicados a las relaciones entre la Orden de San Juan de Jerusalén y la monarquía, de los cuales destacan los trabajos de María Luisa Ledesma y María Bonet Donato para Aragón, Carlos de Ayala ... -
Foro para la Sostenibilidad de Navarra. IV debate público: El futuro del tren en Navarra. Documento previo para la reflexión y el debate.
El Gobierno de Navarra, de acuerdo con el Gobierno de España, está promoviendo el paso del Tren de Altas Prestaciones (TAP) por Navarra, ya que se considera una apuesta estratégica para el desarrollo regional. Por otra ... -
Google sites en el área de matemáticas
Presentación de un sitio-web donde se integran las diferentes herramientas que proporciona Google: Google calendar para la planificación temporal de la asignatura, Google grupos como foro de los alumnos, Google drive para ... -
El hambre y las matemáticas
Trabajar las matemáticas mientras se reflexiona, y también se aprende, sobre el problema del hambre en el mundo. Esta es la idea inicial que llevó a Begoña Omatos a plantearse trabajar en el aula "El hambre y las matemáticas", ... -
II Seminario de Innovación Educativa
(Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa. Seminario de Innovación Educativa, 2013) Contribución a congreso / Biltzarrerako ekarpenaDurante tres días de febrero, 25 estudiantes compartieron con 16 profesores sus experiencias innovadoras. Los porqués y los cómo, los procesos y los resultados, las expectativas y los logros sorprendían a unos futuros ... -
Impactos del cambio global en las interacciones bióticas: una perspectiva de comunidad
En la última década se ha generado gran cantidad de información sobre los distintos cambios antropogénicos que está experimentando el planeta Tierra a nivel global y de cómo afectan a la biodiversidad, especialmente ... -
Informe de las emisiones asociadas a la movilidad del Congreso de la Asociación Española de Ecología Terrestre, Universidad Pública de Navarra, 6-9 de mayo de 2013
Por encargo de Juan Blanco, del comité organizador del XI Congreso Nacional de la Asociación Española de Ecología Terrestre, el Centro de Recursos Ambientales (CRANA) ha realizado el cálculo de las emisiones asociadas a ... -
Juego heurístico: otra forma de hacer matemáticas y ser competente
El juego heurístico da la oportunidad al niño de hacer matemáticas a la vez que contribuye a desarrollar los diferentes lenguajes que forman el universo creativo. -
Jugando con la cámara - creando conjuntamente: producción de video y creación colaborativa en un museo
Muchos museos contemporáneos tratan de implicar a los usuarios como participantes activos de distintas nuevas maneras. Una forma de involucrar a los jóvenes con la cultura visual es a través de piezas donde los usuarios ... -
Libro de resúmenes de comunicaciones del XI Congreso Nacional de la Asociación Española de Ecología Terrestre: Invitación a la ecología, estrechando lazos con la sociedad. Pamplona-Iruña, 6-10 de mayo de 2013.
(Asociación Española de Ecología Terrestre (AEET), 2013) Contribución a congreso / Biltzarrerako ekarpenaEl lema del XI Congreso de la AEET, “Invitación a la Ecología: estrechando lazos con la Sociedad” enfatiza el necesario reconocimiento mutuo entre los ecólogos y el resto de la sociedad. La sociedad evoluciona más ... -
Los medios digitales en los procesos creativos con jóvenes en formación previa al empleo
Este articulo está basado en el proyecto de investigación MediaArt@Edu (acrónimo), financiado bajo el programa de “Fortalecimiento de habilidades en medios de comunicación para educación orientada a medios en calificación ...