Facultad de Ciencias de la Salud - Osasun Zientzien Fakultatea

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http://hdl.handle.net/2454/8

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Browsing Facultad de Ciencias de la Salud - Osasun Zientzien Fakultatea by Author "Alas Brun, Rosa María"

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    Formatos TICs para la prevención de conductas sexuales de riesgo en adolescentes
    (2023) Iribarren Vidal, Itziar; Alas Brun, Rosa María; Facultad de Ciencias de la Salud; Osasun Zientzien Fakultatea
    Antecedentes/Objetivos: en la actualidad, las conductas sexuales de riesgo constituyen un problema de salud pública que afecta a varias esferas de la vida del adolescente. En una sociedad cada vez más digitalizada, las tecnologías de la información y la comunicación pueden ser unas grandes aliadas en la prevención de dichas conductas sexuales inseguras entre los adolescentes. En este trabajo se propone el análisis del papel que las tecnologías pueden tener en dicha prevención. Metodología: se realizó una búsqueda bibliográfica en diferentes bases de datos (Pubmed, Cuiden, Dialnet) y en el buscador Google Académico. Así mismo, se incluyeron tres tesis doctorales procedentes de diferentes instituciones universitarias. Resultados: las TICs presentan múltiples beneficios para la prevención de conductas sexuales de riesgo y se muestran como una metodología atractiva e interactiva para los adolescentes. Además, existen diferentes iniciativas creadas a partir de plataformas educativas, videojuegos o aplicaciones móviles. Desde la enfermería, se puede hacer uso de las TICs en la revención y educación sexual de los adolescentes. Discusión/Conclusiones: las TICs pueden ser una buena metodología para la prevención de conductas sexuales, sin embargo, mucha literatura se centra en los riesgos de las nuevas tecnologías. Algunos enfoques (alfabetización mediática, juegos seriados) son muy efectivos, sin embargo, es necesario valorar la efectividad de diferentes iniciativas encontradas en la literatura informal para ayudar a enfermeras y otros colectivos educadores a proporcionar educación en prevención de conductas sexuales de riesgo a través de las TICs.
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    Implementación de un programa de detección precoz de cardiopatias por enfermedad de Chagas en Tarija, Bolivia
    (2022) Segovia Cardozo, Patricia Pamela; Alas Brun, Rosa María; Facultad de Ciencias de la Salud; Osasun Zientzien Fakultatea
    El Mal de Chagas es una enfermedad parasitaria causada por un protozoo denominado Tripanosoma cruzi, que afecta aproximadamente entre 8 a 10 millones de personas a nivel mundial y causa cerca de 12.000 muertes anuales. Bolivia es uno de los países más afectados por la enfermedad, constituyendo un problema de salud pública. Según estimaciones un 60% del territorio nacional es área de transmisión vectorial de Chagas, las regiones más afectadas son: Chuquisaca, Cochabamba y Tarija. Desde el año 2006 que se promulgo la Ley 3374 declarando a la Enfermedad de Chagas como una prioridad nacional, se vienen realizando intervenciones como el control de los vectores, control transfusional y cribado de mujeres embarazadas. Estas han disminuido la transmisión de la enfermedad, pero no existe ningún programa orientado a los pacientes con Chagas crónico que desarrollan cardiopatías con una alta tasa de mortalidad. Considerando que aproximadamente un 30% de las personas infectadas desarrollan alteraciones cardíacas, principalmente miocardiopatía chagasica, que genera arritmias y muerte. Con el objetivo de lograr la detección precoz de cardiopatías por enfermedad de Chagas y evitar el desarrollo de complicaciones cardiacas en la población de Tarija Bolivia, surge este proyecto. Planteando las siguientes estrategias: Promover una política integral para el abordaje de cardiopatías por Chagas, educar y sensibilizar a la población, conseguir que los pacientes tengan un diagnóstico precoz y disminuir la incidencia de complicaciones cardiovasculares, con la finalidad de mejorar la calidad de vida y disminuir la morbimortalidad causada por esta enfermedad. Para alcanzar los objetivos planteados y poder actuar oportunamente minimizando los eventos adversos que puedan surgir en el desarrollo del programa, este será evaluado a través de indicadores cualitativos y cuantitativos.
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    Programa de mejoras sobre seguridad biológica como soporte de superación profesional en el Servicio de Neonatología, Cuba
    (2024) García de la Rosa, Roberto Dair; Alas Brun, Rosa María; Facultad de Ciencias de la Salud; Osasun Zientzien Fakultatea
    Healthcare-related infections are one of the main public health problems affecting patients in hospital units. The most frequent are those linked to devices such as catheter-related bacteremia or pneumonia associated with mechanical ventilation, with the most susceptible patients being very low weight newborns, which is why one of the most affected services is the neonatology service. In Cuba, infections have caused reducible morbidity in neonates in the last five years and are classified among the leading causes of death, which has a negative impact on infant mortality rates. For this reason, a program has been proposed to reduce the infant mortality rate by strengthening biological safety in neonatology services. The pilot plan will be carried out in the neonatology service of the “Dr. Ángel Arturo Aballí” of Havana, for being a national reference center for newborn care, classified as level III of care. Service workers, both health professionals and service personnel, will be chosen for the intervention, to whom a questionnaire will be applied before and after the scheduled teaching activities. An epidemiological surveillance plan will be established with the support of microbiological surveillance. In-person and virtual meetings will be held with the provincial directors of Hygiene and Epidemiology and heads of the hospital Epidemiology department for training.
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    Programa de prevención de enfermedades derivadas de la ausencia de agua potable en el Departamento de la Guajira (Colombia)
    (2021) González Delgado, Lina María; Alas Brun, Rosa María; Osasun Zientzien Fakultatea; Facultad de Ciencias de la Salud
    The Program for the prevention of diseases derived from the absence of drinking water in the department of La Guajira - Colombia, is a tool that seeks to reduce the rate of infant mortality and morbidity, as well as that of pregnant mothers and at the same time minimize the impact on the high rates of diseases transmitted by the consumption of contaminated water in the Wayuu Community. La Guajira was located in 2018 among the departments with the highest poverty rate according to the report carried out by DANE, which is why the need arises to intervene in this population to prevent them from continuing to develop diseases associated with the absence of treated water, since most diseases suffered in this community can be preventable and treatable. The lack of knowledge of the pathologies that can be acquired by contaminated water is wide before the community and from there arises the need to design educational strategies that reduce the risk factors to which they are exposed.
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    Programa de prevención del abuso sexual infantil en poblaciones rurales de Chile
    (2024) Barría Jujihara, Yohanna Elizabeth; Alas Brun, Rosa María; Facultad de Ciencias de la Salud; Osasun Zientzien Fakultatea
    ASI PrevenGO es un programa de prevención del abuso sexual infantil dirigido a comunidades rurales de Chile, con la ejecución del plan piloto en la región de Aysén. Esta inicia va, se desarrolla con la Defensoría de la Niñez en colaboración con otros organismos, se alinea con los compromisos internacionales de Chile, como la Convención de los Derechos del Niño, y contribuye a los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU, el Plan Estratégico de UNICEF 2022-2025, y la Política Nacional de la Niñez y Adolescencia 2024-2032. El objetivo principal del programa es prevenir la vulneración de los derechos de niños, niñas y adolescentes mediante un enfoque integral que abarca la sensibilización, la educación y el fortalecimiento de redes de apoyo comunitario. ASI PrevenGO busca reducir la incidencia del abuso sexual infantil en el corto y mediano plazo, proporcionando a los niños, niñas y adolescentes herramientas para desarrollar una autoestisma sana, confianza en sus capacidades y un sentido de valía personal. La Metodología del Programa ASI PrevenGO se estructura en varias fases de intervención: 1.-Capacitación a Agentes Sociales: Dirigida a profesores, educadores, padres, apoderados y profesionales de la salud en las comunidades rurales, el programa ofrece talleres interactivos que educan sobre cómo detectar signos de abuso, cómo abordarlo y cómo crear entornos seguros para los niños, niñas y adolescentes. 2.-Implementación de Herramientas Educa vas: Incluye el uso de métodos innovadores y experienciales, como una aplicación de inteligencia artificial llamada "AMI", diseñada para ser un compañero virtual seguro al que los niños, niñas y adolescentes puedan recurrir en cualquier momento. Esta herramienta facilita la comunicación y ayuda a los niños a expresar sus preocupaciones o denunciar situaciones incómodas. 3.-Sensibilización Comunitaria: A través de charlas, eventos par cipa vos y campañas de comunicación, ASI PrevenGO involucra a toda la comunidad, fomentando la creación de una red de protección que garantice el bienestar de los niños. 4.-Evaluación y Monitoreo: Al finalizar cada intervención, se realiza un seguimiento a través de encuestas y análisis de datos para medir el impacto del programa y ajustar estrategias de ser necesario. El Impacto esperado del programa ASI PrevenGO es generar un cambio significativo en las comunidades rurales, empoderando a los niños, niñas y adolescentes con conocimientos y habilidades para protegerse, y creando un entorno de apoyo mediante la sensibilización de los adultos responsables. El programa espera expandirse a zonas urbanas y convertirse en un modelo de prevención replicable en todo el país. En Conclusión, ASI PrevenGO representa una respuesta innovadora y multidisciplinaria a una problemática urgente, ofreciendo un enfoque preventivo que fortalece a las comunidades rurales en la defensa y protección de los derechos de sus niños, niñas y adolescentes.
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    Programa de prevención y control del asma en el ámbito escolar.
    (2021) Cortaberria Armendáriz, Raúl; Alas Brun, Rosa María; Osasun Zientzien Fakultatea; Facultad de Ciencias de la Salud
    Asthma is a chronic and persistent inflammatory bronchus disorder, characterized by episodes of respiratory distress, coffins, sibilancies or thoracic compression, usually reversible but can also be severe or even fatal in certain occasions. In Spain, there are estimated to be a 10% of children and adolescent of school age with asthma, although it can vary according to ages and areas. It is one of the chronic diseases with higher prevalence. In Navarre, the estimation of children aged 6 to 7 with asthma is 10.1% and 4.4% sport-induced asthma, according to the health department of Navarre’s government. Asthma can affect during scholar activities, physic education or while practicing any sport activity. To control this illness, several actions need to be taken, some of them by the sick child, others by the family and some others by the educational community, teachers and peers. All of them with the Primary Care team and the nursery professionals as project managers. The main goal of the project would be to prevent the asthma crisis in the scholar environment and to achieve it formative sessions would be implemented in the schools. The nursery professional will train the teachers in this illness, how to prevent it and how to react when an asthma crisis occurs. The formative sessions to the fellow children will teach them, in a enjoyable way, the disease and will also try to normalize the treatment characteristics, so the child has a better integration in the scholar activities. The formative sessions to the children with asthma disease will try to answer any question the child may have or reduce the fears they may experience in the school. They will also help them to face any unpleasant situation related to this disease. This program is aimed to improve the quality of life of children with asthma disease in schools, preventing crisis, and to give the teachers tools and guidance so they can attend the children if an episode occurs.
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    Programa de seguridad biológica de gerocultores en residencias geriátricas en España
    (2024) Verdecia Echevarría, Elizabeth; Alas Brun, Rosa María; Facultad de Ciencias de la Salud; Osasun Zientzien Fakultatea
    Los agentes biológicos constituyen variedades de microorganismos, capaces de originar cualquier infección, alergia o toxicidad. Los centros de atención sanitaria y en los últimos años, las residencias geriátricas, han ganado gran relevancia, por su vulnerable población. Esto contribuye a la mayor demanda de gerocultores en residencias permanentes, con formación básica y reducido conocimiento en atención sanitaria expuesta a riesgos biológicos. Mediante este programa se propone fortalecer la seguridad biológica dirigido a gerocultores de residencias sociosanitarias, basado en las actividades de formación, exposición de folleto y práctica de lavado de manos, así como la y confección y descripción de una planilla para ser utilizada antes enfermedades transmisibles y/o brotes dentro de las instituciones geriátricas, que protegerá la salud de todos, con mejora en la calidad de la atención, reducción de costos de atención médica y hospitalizaciones, así como la imagen y la seguridad de cada institución geriátrica.
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    Programa para la prevención del deterioro de la salud de cuidadoras y cuidadores de personas en situación de discapacidad
    (2022) Rojas Silva, Roberto Andrés; Alas Brun, Rosa María; Facultad de Ciencias de la Salud; Osasun Zientzien Fakultatea
    Los cuidadores de personas en situación de discapacidad en Chile son un grupo históricamente postergado ya que hasta la actualidad no se ha presentado por parte del estado una política pública consistente para poder monitorizar su estado de salud y así anticiparse para prevenir posibles alteraciones de salud, y aunque si bien es cierto que a nivel de atención primaria si se efectúan escasas acciones sobre este grupo de personas, cuando se ejecutan se hace mediante los programas de atención domiciliaria que centran su intervención en los pacientes con dependencia. Mediante la utilización de diversas estrategias desde lo individual hasta lo comunitario este proyecto pretende acompañar y apoyar en el camino de los cuidados a este grupo de personas que desinteresadamente se ha responsabilizado de los requerimientos básicos de quienes han perdido su autovalencia, para ello se trabajará en tres dimensiones, la primera será de apoyos individuales, donde se monitorizará periódicamente el estado de salud de los participantes, para poder prevenir o tratar tempranamente en caso de alguna alteración, la segunda línea de intervención es la comunitaria, donde se pretende favorecer vínculos con otros participantes y poder generar y fortalecer una red de apoyo entre quienes conforman el proyecto y por último el tercer pilar será el apoyo a los cuidados, donde se brindará información para el manejo físico y psicológico de los cuidados y además se facilitaran cuidadores de relevo para poder aportar con mayor autonomía a este grupo de personas.
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    Programas de detección de factores de riesgo de enfermedades mentales en niños y en adolescentes
    (2023) Arocena Rodríguez, Nuria; Alas Brun, Rosa María; Facultad de Ciencias de la Salud; Osasun Zientzien Fakultatea
    Introducción: el trastorno mental es una alteración de la cognición, el comportamiento o la regulación de emociones, que genera un deterioro de la persona a distintos niveles. En la infancia y la adolescencia el cerebro es vulnerable, por ello estas enfermedades son más frecuentes. Enfermería trabaja en la prevención de enfermedades y en la promoción de la salud mental identificando los factores de riesgo de forma temprana y realizando intervenciones como programas sobre salud mental. Objetivos: estudiar los programas dirigidos a la detección precoz de los factores de riesgo del desarrollo de enfermedades mentales en niños y adolescentes. Métodos: se ha realizado una búsqueda bibliográfica en las bases de datos PubMed, CINAHL, Scielo, Cuiden y Google Académico. Se han incluido artículos de páginas web oficiales como el COP, la SEMFYC y la OMS. Resultados: las intervenciones preventivas tempranas para la detección de factores de riesgo (como el programa P-HpV) pueden ser eficaces para prevenir o retrasar problemas de salud mentales. Los instrumentos de detección precoz de factores de riesgo (como PSC-Y, el PSC-17, TOCA-RR y el LISMEN) ayudan a detectar los riesgos de desarrollar enfermedades mentales. La Atención Primaria es esencial en la prevención y abordaje de trastornos mentales. Conclusiones: existen programas de intervención eficaces para detectar y prevenir conductas de riesgo de forma temprana, así como herramientas de detección de factores de riesgo validas. Actuar sobre la población más vulnerable reduce futuras complicaciones. La Atención Primaria es un lugar idóneo para incorporar estos programas y herramientas.