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Programa con voluntariado universitario para el fomento de la lectura por placer entre niños y adolescentes

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dc.contributor.authorGoikoetxea, Edurne
dc.contributor.authorReus, Manolo
dc.contributor.authorRodríguez, Laura
dc.contributor.authorArbaiza, Aitor
dc.date.accessioned2019-04-05T08:27:14Z
dc.date.available2019-04-05T08:27:14Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEn este trabajo se presenta un programa de voluntariado llamado Un libro contigo destinado al fomento de la lectura por placer o voluntaria en niños y adolescentes. Aunque existe acuerdo en que la lectura por placer es uno de los hábitos más valiosos por sus beneficios académicos, intelectuales y emocionales, existen obstáculos para su realización en las escuelas y en las familias. Se mencionan algunos de los obstáculos que explican la reducida práctica de la lectura por placer y se describe un programa de voluntarios creado para colaborar en la superación de esta situación. Se presentan los objetivos, destinatarios, recursos, formato y evaluación del programa, así como algunos retos futuros.es_ES
dc.description.abstractThis paper presents a volunteer program called Un libro contigo (A book with you) aimed at encouraging reading for pleasure or voluntary reading in children and adolescents. While there is agreement that voluntary for pleasure is one of the most valuable habit for its academic, intellectual and emotional benefits, there are obstacles to its realization in schools and families. Some of the obstacles that explain the reduced practice of reading for pleasure are mentioned, and a volunteer program created to collaborate in overcoming this situation is described. The objectives and components, participants, format, and evaluation of the program are presented, as well as some future challenges.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.identifier.issn2386-9143
dc.identifier.urihttps://academica-e.unavarra.es/handle/2454/32815
dc.language.isospaen
dc.publisherUniversidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoaes
dc.relation.ispartofHUARTE DE SAN JUAN. Filología y Didáctica de la Lengua N. 18 / Filologia eta Hizkuntzaren Didaktika 18 Z. Pamplona: Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa, 2018. Págs. 134-150es
dc.rightsLicencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionales_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.rights.accessRightsAcceso abierto / Sarbide irekiaes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectLectura por placeres_ES
dc.subjectLectura voluntariaes_ES
dc.subjectBrecha de rendimientoes_ES
dc.subjectVoluntarioses_ES
dc.subjectPobrezaes_ES
dc.subjectReading for pleasureen
dc.subjectVoluntary readingen
dc.subjectReading gapen
dc.subjectVolunteersen
dc.subjectPovertyen
dc.titlePrograma con voluntariado universitario para el fomento de la lectura por placer entre niños y adolescenteses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.typeArtículo / Artikuluaes
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dc.type.versionVersión publicada / Argitaratu den bertsioaes
dspace.entity.typePublication

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RHSJ Filología y Didáctica de la Lengua. Año 2018 nº 18
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